英語間接引語形態(tài)句法表征的象似性研究.pdf

1、本文擬在認知語言學框架下，運用象似性理論，探討英語間接引語形態(tài)句法表征的認知理據。長期以來，直接引語與間接引語一直是語言學界和哲學界的研究熱點。哲學家們主要通過對比引語的不同形式來定義引語，這為語言學界引語的研究與探索奠定了基礎。在傳統(tǒng)語法的研究中，直接引語與間接引語的研究主要集中在教學方面，以掌握熟記兩者的變換準則為主。語用學和翻譯領域對直接引語和間接引語的關注重點是引語的不同表達效果。這些研究對間接引語的形態(tài)句法表征關注相對較少。系

2、統(tǒng)功能語法引入“投射”和“嵌入”的概念對此進行了探討，取得了諸多共識，但是這些形態(tài)句法表征背后的認知理據，仍然值得進一步思考。
　　認知語言學是上世紀八十年代末興起的一種語言學研究范式，旨在關注語言現象背后的認知理據。象似性理論是認知語言學理論體系中的重要組成部分，主要從認知結構與語言結構關系的角度，關注語言表達式背后的認知理據。因此，本文嘗試運用這一理論探討英語間接引語的形態(tài)句法表征，具體圍繞以下兩個方面展開:(1)英語間接引語

3、詞匯表征的認知理據是什么;(2)英語間接引語句法表征的認知理據是什么。
　　本文是一項定性研究，因此選取的是非封閉性觀察語料，具體來源包括:(1)其他文獻中的語料;(2)自己在網絡上搜集的語料。本文在概念結構與語言結構存在象似性理念的指導下，嘗試提出一種數軸模型，探討了英語間接引語形態(tài)句法表征的認知理據，結論包括:(1)英語間接引語詞匯表征的認知理據主要是距離象似性驅動所致;(2)距離象似性與數量象似性是英語間接引語句法表征背后的