2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、模糊限制語(yǔ)是一種廣泛使用的指示詞,用來(lái)指示使用者模糊的、不確定的觀點(diǎn)或表述(即模糊限制信息)。在自然語(yǔ)言處理研究中,模糊限制信息的識(shí)別對(duì)多類信息抽取任務(wù)有十分重要的意義,可以用來(lái)甄別所抽取到信息的真?zhèn)巍⒖煽啃缘?,例如在生物醫(yī)學(xué)文本中抽取蛋白質(zhì)之間的相互關(guān)系,這項(xiàng)工作就需要排除那些模糊的或假的蛋白質(zhì)關(guān)系。
  本文主要研究在生物醫(yī)學(xué)文本中識(shí)別模糊限制語(yǔ)及檢測(cè)其指示的模糊限制信息范圍的方法。
  對(duì)于識(shí)別模糊限制語(yǔ)這一任務(wù),提出

2、基于關(guān)鍵詞協(xié)同訓(xùn)練的模糊限制語(yǔ)識(shí)別系統(tǒng)。根據(jù)訓(xùn)練語(yǔ)料生成模糊限制語(yǔ)關(guān)鍵詞詞典,再使用WordNet網(wǎng)絡(luò)詞典對(duì)其進(jìn)行語(yǔ)義擴(kuò)充,以擴(kuò)大詞典的適用范圍和泛化性,把詞典匹配特征分別引入到條件隨機(jī)域(CRF)模型和支持向量機(jī)(SVM)模型中;利用協(xié)同訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法,在CRF和SVM兩個(gè)視圖上迭代相互學(xué)習(xí),通過(guò)引入和標(biāo)記未標(biāo)注數(shù)據(jù)來(lái)擴(kuò)充訓(xùn)練語(yǔ)料,達(dá)到提高系統(tǒng)識(shí)別性能的目的。實(shí)驗(yàn)在CoNLL-2010共享評(píng)測(cè)生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域數(shù)據(jù)上進(jìn)行,模糊限制語(yǔ)識(shí)別的最高

3、F1值為88.12%。
  對(duì)于檢測(cè)模糊限制信息范圍這一任務(wù),提出基于句法約束協(xié)同訓(xùn)練的模糊范圍檢測(cè)系統(tǒng)。利用決策樹模型分別在句法結(jié)構(gòu)樹和依存關(guān)系樹上生成相應(yīng)的決策規(guī)則,再根據(jù)語(yǔ)言學(xué)特征對(duì)決策規(guī)則進(jìn)行人工分析整合,形成啟發(fā)約束集,將啟發(fā)約束集作為句法結(jié)構(gòu)約束特征加入到CRF模型和SVM模型中,對(duì)模糊限制語(yǔ)作用范圍進(jìn)行前后邊界標(biāo)注,并用決策規(guī)則對(duì)標(biāo)注結(jié)果進(jìn)行修正;采用協(xié)同訓(xùn)練方法對(duì)已標(biāo)注語(yǔ)料進(jìn)行迭代擴(kuò)充,由后處理操作匹配模糊范圍的前

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