河南省高校體操專項畢業(yè)生就業(yè)狀況及能力培養(yǎng)途徑的調(diào)查研究.pdf

1、河南省高校體操專項畢業(yè)生就業(yè)狀況及能力培養(yǎng)途徑的調(diào)查研究論文隨機(jī)驗證編號：BT528531645330IV摘要摘要就業(yè)是國家政治和經(jīng)濟(jì)景氣的重要指標(biāo)，也是個體生存的重要保障。隨著高等教育的擴(kuò)招，畢業(yè)生越來越多，但就業(yè)人數(shù)不是隨之增加。大學(xué)畢業(yè)生是否符合社會需要，培養(yǎng)質(zhì)量是否能夠滿足用人單位的要求，是中國高校普遍面臨的一個問題。近年來，隨著體育不斷受到重視，尤其在初高中體育被納為升學(xué)的一項指標(biāo)，對緩解體育教育專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)有很大幫助。畢

2、業(yè)生自身的能力是就業(yè)的核心問題，如何提高畢業(yè)生的能力是本文研究的重點內(nèi)容。本研究運用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法等方法統(tǒng)計和歸納對河南省高校體教專業(yè)體操專項畢業(yè)生就業(yè)狀況及用人單位進(jìn)行調(diào)查和分析，綜合高效、用人單位、學(xué)生自身各個方面來探討能力培養(yǎng)的途徑，得出如下結(jié)論：1.河南省高校2012屆體操專項畢業(yè)生的就業(yè)率是比較高的，就業(yè)單位主要集中在教育部門，和在校時的就業(yè)期望基本吻合。畢業(yè)生的月薪主要集中在20003000元；大部分的畢業(yè)生對目前自

3、己的工作比較滿意。2.僅從畢業(yè)生的基本能力和專業(yè)能力兩方面來分析對就業(yè)的影響?；灸芰χ饕性谛睦硭刭|(zhì)、語言表達(dá)和應(yīng)變的能力上，而專業(yè)能力主要集中在教學(xué)能力，一專多能和缺少實際鍛煉三個方面。3.隨著體育不斷受到重視，所調(diào)查的用人單位對體育教師的需求量在上升。傳統(tǒng)體育項目還是最受學(xué)校歡迎的，比如籃球和田徑。用人單位對2012屆體操專項畢業(yè)生的總體評價還算滿意，最看中實踐能力和語言交流能力。4.畢業(yè)生認(rèn)為所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容與社會需求關(guān)系密切的

4、占23.4%。畢業(yè)生對學(xué)校體操專項教學(xué)內(nèi)容的滿意度為53.7%，專項理論課程的問題主要集中在教學(xué)時數(shù)不足，教材單一乏味和內(nèi)容陳舊，成績考核形式不重視知識的積累和應(yīng)用。專項訓(xùn)練實踐課程的問題主要有培養(yǎng)目標(biāo)忽視基本教學(xué)方法和技能，訓(xùn)練時數(shù)不足，器械設(shè)備不全，團(tuán)體操創(chuàng)編能力培養(yǎng)不夠，身體素質(zhì)訓(xùn)練不系統(tǒng)。5.畢業(yè)生的實踐活動不樂觀，不重視實踐教學(xué)和實習(xí)。學(xué)校就業(yè)工作落實的不到位，大部分學(xué)生對學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)工作不太了解。畢業(yè)生在就業(yè)時通過就業(yè)部門

5、獲得幫助和信息的比例較低。高校與用人單位有意見反饋的為36.2%。6.本研究根據(jù)調(diào)查結(jié)果歸納總結(jié)出具有針對性和實用性的體操專項學(xué)生的能力培養(yǎng)途徑，綜合高校、用人單位和大學(xué)生自身三個方面不斷在調(diào)查—反饋—培河南省高校體操專項畢業(yè)生就業(yè)狀況及能力培養(yǎng)途徑的調(diào)查研究論文隨機(jī)驗證編號：BT528531645330VIABSTRACTEmploymentisthemostimptantindicatofnationalpoliticalecono

6、micclimatebutalsoanimptantguaranteeofindividualsurvival.Withtheenrollmentexpansionofhighereducationtheemploymentofthecollegegraduatesismemegraduatesbuttheemploymentisnotrising.Universitygraduatesareinlinewiththesocialnee

7、dsthetrainingqualitycanmeettherequirementofemployingunitisChinascollegesuniversitieshavebeenfacingaproblem.Assptscontinuetobetakenseriouslyinrecentyearsespeciallyinthehighschoolsptsasanindicatoftheirstudiesfeaseofphysica

8、leducationgraduatesemploymentareofgreathelp.Graduatesownabilityistheceoftheemploymentproblemhowtoimprovetheabilityofgraduatesisthekeycontentofthisstudy.Collegesuniversitiesarelackofcommunicationwithstudentsinparticularem

9、ployingunitsothatthestudents’abilityishardtobeadaptedtotheneedsofsociety.Inthispaperthebodyoftheteachingprofessionalgymnasticsspecializedcollegestudentsabilitytrainingiscomprehensiveefficiencyemployingunitstudentsownvari

10、ousaspectstobuild.ThisstudywillteachprofessionalgymnasticsspecializedgraduateemploymentconditionsofcollegesuniversitiesinHenanprovincetheabilitytoinvestigatebuildthroughdataanalysisinductiontothefollowingconclusion:1.Inc

11、ollegesuniversitiesinhenanprovinceof2012gymnasticsspecializedgraduateemploymentrateisrelativelyhightheemploymentunitaremainlyconcentratedintheeducationsectagreedemploymentexpectationwhileinschoolgraduatesaremainlyconcent

12、ratedin20003000yuanamonthmostofthegraduatesftheirownwksatisfacty.2.Graduatesownabilitytoimpactonemploymentfromthebasicabilityofgraduateprofessionalabilitybasicabilitymainlyconcentratedinthepsychologicalqualityromstrainon