2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文以批評(píng)語言學(xué)為主要理論框架,研究語篇與種族歧視(意識(shí)形態(tài))之間的相互作用,目的是為了剖析語篇中隱藏的鮮為人知的意識(shí)形態(tài),最終提高人們的批評(píng)閱讀能力。這篇論文以一篇奧巴馬關(guān)于種族的演說為語料,用功能語言學(xué)的新視角去分析,揭露了演說中鮮為人知的意識(shí)形態(tài)。
   批評(píng)語言學(xué)是致力于研究語言與權(quán)力的一種語篇分析方法,從而闡述了社會(huì)強(qiáng)勢力量和不公平現(xiàn)象是如何通過語篇被實(shí)施的。語言與權(quán)力的共建是批評(píng)語篇分析的首要關(guān)注點(diǎn)。
  

2、范戴克從80年代開始就關(guān)注種族主義的批評(píng)語篇分析,對(duì)語篇與種族主義作了詳細(xì)的研究與討論。他對(duì)種族主義如何通過語篇和談話被表達(dá)、再現(xiàn)或被合法化等方式產(chǎn)生了興趣。范戴克在對(duì)精英語篇的討論和研究中,發(fā)現(xiàn)了意識(shí)形態(tài)的偏見和塑形,這類語篇中精英所用的主要策略是肯定的自我表述和否定的他人表述。與范戴克不同的是,本文通過分析奧巴馬關(guān)于種族的演說發(fā)現(xiàn),奧巴馬無條件地凸現(xiàn)黑人群體正面的形象。而對(duì)于白人群體,他強(qiáng)化了白人由于“逆向的種族歧視”而來的“弱者”

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