2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、脫離源語外殼與基于語言對(duì)應(yīng)的口譯策略不同,是以意義或目的為導(dǎo)向的口譯策略;脫離語言形式的源語內(nèi)容可以更好地實(shí)現(xiàn)源語的交際目的。對(duì)于脫離源語外殼的實(shí)證研究較少,大多數(shù)為理論性或描述性研究。本論文通過實(shí)證研究探究譯員脫離源語外殼程度和譯員表現(xiàn)間是否存在關(guān)聯(lián)。如果存在關(guān)聯(lián),更高的脫離源語外殼程度是否會(huì)產(chǎn)生更好的口譯表現(xiàn),反之是否亦然?再認(rèn)記憶這一再認(rèn)先前遇到事件或事物能力的指標(biāo)被用來衡量中英同聲傳譯實(shí)驗(yàn)中譯員脫離源語外殼程度。
  本文

2、首先對(duì)中外脫離源語外殼和再認(rèn)記憶進(jìn)行文獻(xiàn)綜述,以對(duì)先前研究提供全面闡述,并對(duì)啟發(fā)本研究的部分進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。作者隨后進(jìn)行實(shí)證研究----實(shí)驗(yàn)和調(diào)查(包括再認(rèn)記憶問卷和譯員訪談)以搜集數(shù)據(jù)(譯員錄音、問卷數(shù)據(jù)、訪談結(jié)果),對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并揭示譯員脫離源語外殼程度和表現(xiàn)質(zhì)量間的關(guān)聯(lián)。結(jié)果顯示具有更好表現(xiàn)質(zhì)量的譯員在意義修改句中的再認(rèn)記憶得分更高(更深脫離源語外殼程度),譯語質(zhì)量相對(duì)較低的譯員在原句中的再認(rèn)記憶得分更高(相對(duì)低的脫離源語外殼程度)

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