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文檔簡(jiǎn)介
1、高校是進(jìn)行高等教育的地方,學(xué)生是高校校園的主要使用者,正處于身心健康成長(zhǎng)階段,在校園中,自然需要滿足學(xué)生私密性需求的私密空間。本文將高校校園室外私密空間作為研究的對(duì)象,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的方法,選取校園中適合的室外私密空間作為評(píng)價(jià)的樣本,通過讓被調(diào)查者對(duì)樣本空間進(jìn)行評(píng)價(jià),分析評(píng)價(jià)結(jié)果,提出校園室外私密空間設(shè)計(jì)建議,以此對(duì)高校校園室外私密空間進(jìn)行設(shè)計(jì)。
1、歸納概括出國(guó)內(nèi)外私密空間的發(fā)展概況、研究歷程。從最初提出比較模糊的相關(guān)
2、概念,到對(duì)私密空間設(shè)計(jì)的理論、方法進(jìn)行研究,其過程隨著多個(gè)學(xué)科、多個(gè)領(lǐng)域的共同發(fā)展而得到完善。指出高校作為人口密度高度集中的公共場(chǎng)所,處于此場(chǎng)所中的學(xué)生,正處于身心快速成長(zhǎng)的階段,對(duì)隱私的現(xiàn)實(shí)需求也越來越高,作為滿足這樣需求的校園私密空間理應(yīng)得到關(guān)注并進(jìn)行研究。
2、對(duì)高校校園、校園公共空間、校園室外私密空間的概念進(jìn)行界定,提出高校校園室外私密空間設(shè)計(jì)應(yīng)遵循人性化原則、生態(tài)性原則、地域性原則及安全性原則,為高校校園室外私密空間
3、設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。
3、將空間評(píng)價(jià)方法分為詳細(xì)描述法、公眾偏好法和綜合法三類,對(duì)這三種類型的評(píng)價(jià)方法進(jìn)行介紹,歸納出各個(gè)類型評(píng)價(jià)方法的優(yōu)缺點(diǎn),并提出如何選取評(píng)價(jià)方法。
4、以湖南工業(yè)大學(xué)為例,選取工大的行政辦公區(qū)、教學(xué)科研區(qū)、學(xué)生生活區(qū)及生態(tài)休閑區(qū)中具有代表性的室外私密空間作為評(píng)價(jià)樣本,并讓被調(diào)查者從空間私密性、聽覺、視覺等方面對(duì)樣本空間進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行分析,提出高校校園室外私密空間設(shè)計(jì)建議。
5、探討
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