版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、視覺現(xiàn)象的發(fā)展催生了視覺時(shí)代的來臨,雜志作為視覺讀物中的一份子,用封面這個(gè)視覺表象傳達(dá)著雜志的氣質(zhì)內(nèi)容,在雜志產(chǎn)業(yè)內(nèi)部競爭的同時(shí)也和其它視覺媒介進(jìn)行著爭奪讀者或觀者的斗爭?!吨袊鴩业乩怼纷鳛橐槐居写硇缘娜宋目破针s志,已有半個(gè)多世紀(jì)的歷史淵源,至2008年12月,它的單月發(fā)行量超過一百萬冊,成為同類雜志中的翹楚。在龐大發(fā)行量的基礎(chǔ)上,其封面的視覺表征成為亟需討論的話題,而“視覺美學(xué)”這個(gè)視覺時(shí)代的產(chǎn)物也成為人們探討同類問題的應(yīng)用性理論
2、,把《中國國家地理>封面作為樣本進(jìn)行視覺美學(xué)的分析是該文討論的重點(diǎn)。 《中國國家地理>封面具有地理類雜志的顯著特征,從它的命名、封面構(gòu)圖到封面圖片的選擇,這些元素從不同角度反映著該雜志的氣質(zhì)內(nèi)容,起著“窺一斑而知全豹”的封面效果。全文圍繞《中國國家地理》封面的視覺美學(xué)意義展開討論,共包括五個(gè)部分:第一部分為緒論,是對選題意義、背景、研究方法等內(nèi)容的交代,屬基礎(chǔ)性研究;第二部分《中國國家地理》雜志概述,探討了該雜志的發(fā)展歷程及其封
3、面的視覺美學(xué)簡述,為之后的理論分析提供依據(jù);第三部分圍繞“視覺美學(xué)”展開,界定了“視覺美學(xué)”及“封面視覺美學(xué)”的概念,它們是論文將要用到的核心理論;第四部分為封面元素的視覺美學(xué)分析,從色彩和構(gòu)圖兩方面對《中國國家地理》封面進(jìn)行解讀,是封面元素中的靜態(tài)組成部分;第五部分為封面視覺美學(xué)的內(nèi)容構(gòu)成及其生產(chǎn),以個(gè)案分析為主,探討了《中國國家地理》封面元素的構(gòu)成規(guī)律及封面生產(chǎn)機(jī)制,是對“視覺美學(xué)”的具體應(yīng)用。后兩個(gè)部分為全文重點(diǎn)內(nèi)容,在對《中國國
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 視覺文化時(shí)代的地理傳播--解析《中國國家地理》.pdf
- 《中國國家地理》文本風(fēng)格研究.pdf
- 中國國家地理研究(1950—2013)
- 《中國國家地理》科學(xué)傳播研究.pdf
- 《中國國家地理》研究(1950—2013).pdf
- 《中國國家地理》辦刊特征研究.pdf
- 中國國家地理品牌策略研究
- 《中國國家地理》的英譯實(shí)踐報(bào)告.pdf
- 《中國國家地理》雜志編輯特色研究.pdf
- 《中國國家地理》品牌策略研究.pdf
- 中國國家地理雜志編輯特色研究
- 84509.中國國家地理辦刊特征研究
- 分眾傳播視角下《中國國家地理》研究.pdf
- 《中國國家地理》發(fā)展研究及給媒介的啟示.pdf
- 80101.大數(shù)據(jù)時(shí)代中國國家地理營銷戰(zhàn)略研究
- 《中國國家地理》雜志社的核心競爭力研究.pdf
- 國家地理數(shù)字化轉(zhuǎn)型及其啟示
- 國家地理信息平臺洞口入編單位
- 《國家地理》數(shù)字化轉(zhuǎn)型及其啟示.pdf
- “國家地理”應(yīng)用于初中地理情境教學(xué)的研究.pdf
評論
0/150
提交評論