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文檔簡(jiǎn)介
1、在文學(xué)鑒賞教學(xué)日益受到重視的背景下,本文試圖探討將中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)方法引進(jìn)中學(xué)文學(xué)鑒賞教學(xué)的策略,以提高中學(xué)文學(xué)鑒賞教學(xué)的質(zhì)量。 本文分析了近年來(lái)語(yǔ)文教育界為提高中學(xué)文學(xué)鑒賞教學(xué)效率在理論和實(shí)踐方面所做的努力。指出目前中學(xué)文學(xué)鑒賞教學(xué)中忽視中國(guó)古代文學(xué)理論和文學(xué)批評(píng)方法,造成運(yùn)用中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)方法的低效和偏差,以及西方文論背景下傳統(tǒng)解讀方法思維方式的單一。闡述了中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)方法的概念及其對(duì)中學(xué)文學(xué)鑒賞教學(xué)的意義。指出教師、
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