2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、黨的十八大報(bào)告首次論述生態(tài)文明,首次把“美麗中國(guó)”作為未來(lái)生態(tài)文明建設(shè)的宏偉目標(biāo),把生態(tài)文明建設(shè)擺在總體布局的高度來(lái)論述,然而“五位一體”戰(zhàn)略背景下農(nóng)村的生態(tài)建設(shè)仍存在很多問(wèn)題。其中,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是農(nóng)村生態(tài)建設(shè)的重點(diǎn),缺少資金是生態(tài)建設(shè)面臨的現(xiàn)實(shí)難題,如何融資則成為生態(tài)建設(shè)的關(guān)鍵,因此對(duì)農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)的融資問(wèn)題展開(kāi)研究具有現(xiàn)實(shí)意義,同時(shí)農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資問(wèn)題的研究也能夠豐富農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)法的研究?jī)?nèi)容,對(duì)于學(xué)界完善農(nóng)村金融市場(chǎng)也有一

2、定程度的啟示作用。因而,以法學(xué)為視角對(duì)農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資問(wèn)題進(jìn)行理論和實(shí)踐研究具有重要意義。
  本研究首先對(duì)農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資基礎(chǔ)理論進(jìn)行梳理。法學(xué)方面運(yùn)用了利益均衡理論、環(huán)境資源價(jià)值理論等理論;經(jīng)濟(jì)學(xué)方面運(yùn)用了科斯定理、舊福利經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。以法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的雙重視角,對(duì)農(nóng)村環(huán)保建設(shè)融資問(wèn)題進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析,為建立健全我國(guó)農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資法律制度提供理論基礎(chǔ)。
  其次,通過(guò)對(duì)農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資現(xiàn)狀

3、考量,包括對(duì)農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資基本情況的考量和農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資狀況的考察兩部分,其中在對(duì)農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資狀況考察中主要以湖北省為例,采用總體考察與個(gè)案研究相結(jié)合的方式進(jìn)行,繼而揭示農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資面臨的問(wèn)題并探究其根源。
  再次,考察相關(guān)國(guó)家農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資法律政策。通過(guò)考察美國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家的農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資法律制度與政策,對(duì)不同國(guó)家農(nóng)村環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資法律制度與政策進(jìn)行深

4、入分析,為我國(guó)農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資相關(guān)法律制度的構(gòu)建提供一定的經(jīng)驗(yàn)與借鑒。
  最后,農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資法律問(wèn)題解決對(duì)策中,一是要明確農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資法律制度構(gòu)建的原則,包括利益協(xié)調(diào)與利益平衡原則、政府扶持原則;二是完善農(nóng)村環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資具體法律制度;三是健全農(nóng)村環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)融資法律制度的保障措施。
  本論文希望最終可以為政府有關(guān)部門(mén)在進(jìn)行相關(guān)立法與制定政策時(shí)提供有益借鑒,以確保農(nóng)村環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施

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