論車爾尼左手技術(shù)分類及歷史貢獻(xiàn).pdf

1、卡爾·車爾尼(CarlCzerny，1791-1857)是奧地利杰出的作曲家、鋼琴家、教育家，一生創(chuàng)作了近千部作品，其中對(duì)近代鋼琴教育法和演奏法產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的無疑是他的近80集練習(xí)曲，為人們沿用至今，有極高的教學(xué)價(jià)值。作為李斯特的老師，貝多芬的學(xué)生，一生橫跨古典主義下半葉和浪漫主義全盛時(shí)期的車爾尼，他的練習(xí)曲和古典主義及浪漫主義作品有著千絲萬縷、有跡可循的傳承關(guān)系。
　　 本人從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，出于對(duì)目前存在于教學(xué)與練琴

2、過程中普遍忽視左手這一現(xiàn)象的擔(dān)憂，以車爾尼練習(xí)曲中的左手為研究對(duì)象，將其技術(shù)類型進(jìn)行分類，通過論述其對(duì)彈奏古典主義、浪漫主義作品的歷史貢獻(xiàn)和價(jià)值等方面來闡明車爾尼練習(xí)曲中左手的技術(shù)內(nèi)涵與價(jià)值，思考如何有效的提高左手技術(shù)，進(jìn)一步探索其在鋼琴教學(xué)與演奏中的重要地位。
　　 本文以理論分析和文獻(xiàn)參閱為主要研究方法，全面收集車爾尼練習(xí)曲中涉及左手技巧的資料，利用例證法、分析法、引證法、歸納法、比較法等對(duì)文字史料和音樂作品進(jìn)行分析，結(jié)合實(shí)