2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、該論文就詞語(yǔ)的模糊性及其產(chǎn)生的原因做了深入的探討和論述.全文共由四部分組成.第一部分為引言.在此部分中,作者首先對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行分析,指出,詞語(yǔ)的理解長(zhǎng)久以來(lái)建立在精確的內(nèi)涵決定精確的外延這樣一個(gè)基礎(chǔ)之上.而在以往的模糊語(yǔ)研究中,不難發(fā)現(xiàn),詞語(yǔ)的模糊性總是和內(nèi)涵或外延的不確定有關(guān).同時(shí)語(yǔ)音的產(chǎn)生及使用是人對(duì)世界范疇化和結(jié)構(gòu)化的結(jié)果.它是人和認(rèn)知活動(dòng)的結(jié)果,表現(xiàn)了人對(duì)世界的理解和認(rèn)識(shí).因此,探討詞語(yǔ)模糊性,就必須涉及詞語(yǔ)的內(nèi)涵和外延以及人類(lèi)的認(rèn)

2、知活動(dòng).第二部分就本體論意義上的模糊語(yǔ)的模糊性進(jìn)行分析.該文將此類(lèi)模糊語(yǔ)分為范疇模糊語(yǔ)和邊界模糊語(yǔ).前者可進(jìn)一步分為條件組合上的模糊語(yǔ)以及程度上的模糊語(yǔ).通過(guò)對(duì)上述模糊語(yǔ)模糊性的分析,作者得出結(jié)論,決定語(yǔ)言產(chǎn)生,使用和理解的往往是人的認(rèn)知方式和過(guò)程,而非一個(gè)永恒的精確內(nèi)涵決定精確外延的模式.第三部分就認(rèn)識(shí)論意義上的模糊語(yǔ)的模糊性進(jìn)行分析.該文將其歸納為從對(duì)象與人的關(guān)系中抽象而來(lái)的模糊語(yǔ)以及從具體的感知表象抽象而來(lái)的模糊語(yǔ).通過(guò)對(duì)上述模糊

3、語(yǔ)模糊性的分析,作者得出結(jié)論,它們都來(lái)源于人們最基本的認(rèn)知經(jīng)歷,同時(shí)由于隱喻,通感,修飾語(yǔ)移置,提喻等思維諑認(rèn)識(shí)方式的作用,不斷的遷移變化.這種認(rèn)知經(jīng)歷和遷移變化過(guò)程難以用語(yǔ)言精確表述,即無(wú)法給出精確的定義.第四部分是全文總結(jié).人的思維中根深蒂固的邏各斯中心導(dǎo)致他們以?xún)?nèi)涵和外延這樣一組對(duì)立的二元解釋詞語(yǔ).而對(duì)確定性理想的追求又使得人們總是試圖為詞語(yǔ)找到明確的語(yǔ)言形式甚至數(shù)學(xué)形式的內(nèi)涵以及范圍明確的外延.但是詞語(yǔ)的出現(xiàn),使用和理解和人的認(rèn)

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