2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文 題名(中英對(duì)照) : 領(lǐng)導(dǎo)的憤怒對(duì)員工任務(wù)績(jī)效的影響: 領(lǐng)導(dǎo)的憤怒對(duì)員工任務(wù)績(jī)效的影響:內(nèi)部工作動(dòng)機(jī)的中介作用及歸因風(fēng)格 內(nèi)部工作動(dòng)機(jī)的中介作用及歸因風(fēng)格的調(diào)節(jié)作用 的調(diào)節(jié)作用 The Effect of Leaders’ Anger on Subordinates’ Work Performance:The Mediating Role of Intrinsic Work Motivation and the M

2、oderating Role of Attributional Style 作者姓名:馬學(xué)謙 指導(dǎo)教師姓名:李愛梅 及學(xué)位、職稱:博士、教授 學(xué)科、專業(yè)名稱:教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué) 學(xué)位類型:學(xué)術(shù)學(xué)位 論文提交日期: 年 月 日 論文答辯日期: 答辯委員會(huì)主席: 論文評(píng)閱人: 學(xué)位授予單位和日期: I 摘要 摘要 領(lǐng)導(dǎo)情緒在組織中扮演著重要的角色,組織中的領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)憤怒情緒,會(huì)對(duì)員工的績(jī)效產(chǎn)生非常重要的影響,以往絕大多數(shù)研究結(jié)論都傾

3、向于支持“對(duì)稱假設(shè)”:即領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)的消極情緒對(duì)員工績(jī)效的影響是消極的,領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)的積極情緒對(duì)員工績(jī)效的影響是積極的。然而在特定情境下,領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)消極情緒(憤怒)也可能會(huì)對(duì)員工績(jī)效產(chǎn)生積極作用。 本研究首先對(duì)84名員工進(jìn)行訪談,從主觀的角度調(diào)查領(lǐng)導(dǎo)表現(xiàn)消極情緒對(duì)其工作狀態(tài)的影響,緊接著以315名基層員工為調(diào)查對(duì)象,系統(tǒng)測(cè)量基層員工在日常工作中感受到的領(lǐng)導(dǎo)消極情緒、員工的內(nèi)部工作動(dòng)機(jī)、員工的歸因風(fēng)格以及員工任務(wù)績(jī)效,從而探討各變量之間的關(guān)系。研究

4、主要結(jié)果如下: (1) 領(lǐng)導(dǎo)消極情緒顯著影響員工任務(wù)績(jī)效; (2) 員工的內(nèi)在工作動(dòng)機(jī)在領(lǐng)導(dǎo)消極情緒與員工任務(wù)績(jī)效之間起中介作用。 (3) 員工的歸因風(fēng)格在領(lǐng)導(dǎo)消極情緒與員工內(nèi)在工作動(dòng)機(jī)之間起調(diào)節(jié)作用,對(duì)于傾向于內(nèi)部歸因的員工,領(lǐng)導(dǎo)消極情緒促進(jìn)其內(nèi)部工作動(dòng)機(jī),提升績(jī)效;對(duì)于傾向于外部歸因的員工,領(lǐng)導(dǎo)消極情緒削弱其內(nèi)部工作動(dòng)機(jī),降低績(jī)效。 (4) 人口統(tǒng)計(jì)學(xué)變量中的員工性別會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)消極情緒的效果產(chǎn)生影響。 關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)消極情緒

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