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1、SCI(Science Citation Index)期刊編委被喻為國(guó)際學(xué)術(shù)期刊的“守門人”,在國(guó)際科研產(chǎn)出評(píng)價(jià)體系中發(fā)揮著重要作用。SCI期刊編委一方面扮演著學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)控制者的關(guān)鍵角色,決定著期刊文章的發(fā)表與否;另一方面,他們通常也是本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)精英,他們自身較高的科研產(chǎn)出能力也能為本??蒲挟a(chǎn)出的提升直接貢獻(xiàn)力量。因此這些編委人才可能直接或間接影響著一所大學(xué)的科研產(chǎn)出及學(xué)科水平。SCI期刊編委可能是世界一流大學(xué)及學(xué)科建設(shè)中一個(gè)重
2、要的影響因素。在我國(guó)研究型大學(xué)的科研產(chǎn)出質(zhì)量、學(xué)科水平、國(guó)際學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)還與國(guó)外那些世界一流大學(xué)存在差距的背景下,分析一所大學(xué)所擁有的SCI期刊編委數(shù)量與本??蒲挟a(chǎn)出及學(xué)科水平的關(guān)系也有著重要的理論及現(xiàn)實(shí)意義。
本研究在化學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)學(xué)科中構(gòu)建SCI期刊編委數(shù)據(jù)庫(kù),在這三個(gè)學(xué)科中分別選取1387所大學(xué)、1573所大學(xué)和984所大學(xué),分別在三個(gè)學(xué)科中對(duì)這些大學(xué)擁有的SCI期刊編委數(shù)量與這些大學(xué)的論文數(shù)量、總被引頻次、篇均
3、被引、h指數(shù)等科研產(chǎn)出指標(biāo)進(jìn)行了相關(guān)性分析。我們通過將大學(xué)編委數(shù)量按不同數(shù)據(jù)段進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì),精確分析大學(xué)編委數(shù)量不同取值范圍內(nèi)其與大學(xué)科研產(chǎn)出關(guān)系的特點(diǎn);通過分位數(shù)回歸方法,詳細(xì)刻畫大學(xué)科研產(chǎn)出位于條件分布不同位置時(shí),大學(xué)的編委數(shù)量與科研產(chǎn)出相關(guān)性的變動(dòng)差異。同時(shí),本研究就大學(xué)的編委數(shù)量與科研產(chǎn)出的因果關(guān)系進(jìn)行了探究:我們?cè)谟?jì)算機(jī)學(xué)科中通過小樣本的截面數(shù)據(jù)對(duì)假設(shè)的因果機(jī)制進(jìn)行驗(yàn)證;在化學(xué)學(xué)科中選取時(shí)間序列數(shù)據(jù),對(duì)大學(xué)的編委數(shù)量與論文數(shù)量
4、進(jìn)行格蘭杰因果關(guān)系檢驗(yàn);我們也結(jié)合微觀案例與部分編委的訪談結(jié)果對(duì)大學(xué)編委數(shù)量與科研產(chǎn)出的因果關(guān)系進(jìn)行了分析討論。此外,我們還分別在三個(gè)學(xué)科中聚焦于ARWU(Academic Ranking of World Universities)學(xué)科排名200強(qiáng)的大學(xué),就這些大學(xué)的SCI期刊編委數(shù)量與標(biāo)志著這些大學(xué)學(xué)科水平的各個(gè)計(jì)量學(xué)指標(biāo)進(jìn)行了相關(guān)性實(shí)證檢驗(yàn)。
文章的結(jié)論可以歸結(jié)為以下幾點(diǎn):
第一,化學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科中大學(xué)
5、的SCI期刊編委數(shù)量與論文數(shù)量、兼顧反映論文數(shù)量與質(zhì)量的總被引頻次、h指數(shù)均具有顯著的正相關(guān)性,且相關(guān)性較高。三學(xué)科中大學(xué)的SCI期刊編委數(shù)量與更加突出反映質(zhì)量的篇均被引也具有顯著的正相關(guān)性,但是相關(guān)性較低。上述這些特點(diǎn)首先體現(xiàn)在普通最小二乘回歸結(jié)果里,同時(shí),在分組統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果以及分位數(shù)回歸結(jié)果中也都有所印證。
第二,分組統(tǒng)計(jì)分析、分位數(shù)回歸分析詳細(xì)刻畫了化學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)學(xué)科中大學(xué)的SCI期刊編委數(shù)量與科研產(chǎn)出二者的相
6、關(guān)性,為我們展現(xiàn)了更多豐富信息。分組統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn),三個(gè)學(xué)科中,大學(xué)編委數(shù)量與論文數(shù)量、總被引頻次、h指數(shù)的相關(guān)程度在編委數(shù)量的不同數(shù)據(jù)段中基本一致,但是與篇均被引的相關(guān)程度在編委數(shù)量的不同數(shù)據(jù)段中則并不相同。分位數(shù)回歸結(jié)果表明,除部分學(xué)科中的部分指標(biāo)外,三個(gè)學(xué)科中大學(xué)編委數(shù)量與科研產(chǎn)出總體上呈現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)大學(xué)的科研產(chǎn)出指標(biāo)位于條件分布的越高(低)分位點(diǎn)時(shí),大學(xué)的編委數(shù)量對(duì)這些科研產(chǎn)出指標(biāo)的影響系數(shù)也越大(?。?。我們也對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行
7、了討論。
第三,ARWU化學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科排名200強(qiáng)大學(xué)的SCI期刊編委數(shù)量與代表著這些大學(xué)學(xué)科水平的各計(jì)量學(xué)指標(biāo)均具有顯著的正相關(guān)性,然而相關(guān)程度又各不相同。三個(gè)學(xué)科中,編委數(shù)量與總被引頻次、h指數(shù),ARWU學(xué)科排名得分的相關(guān)性相對(duì)較高。編委數(shù)量與論文數(shù)量、HiCi學(xué)者(Highly Cited Researchers)數(shù)量的相關(guān)性在三個(gè)學(xué)科中各有不同。而三個(gè)學(xué)科中,編委數(shù)量與篇均被引和高質(zhì)量論文比的相關(guān)性較低。此外
8、,分別在三個(gè)學(xué)科中進(jìn)一步將200強(qiáng)大學(xué)分為1-100名與101-200名兩組大學(xué)分別進(jìn)行相關(guān)性分析發(fā)現(xiàn):分組后的相關(guān)性結(jié)果與上述未分組前的相關(guān)性特點(diǎn)基本一致。
第四,化學(xué)學(xué)科中部分頂尖大學(xué)的SCI期刊編委數(shù)量與論文數(shù)量的格蘭杰因果關(guān)系檢驗(yàn)結(jié)果表明兩者的因果關(guān)系并不明顯。結(jié)合對(duì)部分化學(xué)頂尖期刊編委的訪談結(jié)果以及化學(xué)、計(jì)算機(jī)學(xué)科中的個(gè)案結(jié)果對(duì)大學(xué)的編委數(shù)量與科研產(chǎn)出的因果作用機(jī)制進(jìn)行剖析:從編委作為學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)掌控者影響大學(xué)科研產(chǎn)出
9、的角度看,編委的話語(yǔ)權(quán)對(duì)于一所大學(xué)科研產(chǎn)出的影響盡管可能存在,但是影響可能較小。從學(xué)者基于自身較高的科研產(chǎn)出水平當(dāng)選為編委的角度看,編委通常都具有較高的科研產(chǎn)出水平,一所大學(xué)科研產(chǎn)出的數(shù)量與質(zhì)量越高,這里面所蘊(yùn)含的編委數(shù)量越多的機(jī)率也應(yīng)越大,相應(yīng)地,編委基于自身較高的科研產(chǎn)出水平也能為本校貢獻(xiàn)一定數(shù)量高質(zhì)量的科研產(chǎn)出,因此大學(xué)的編委數(shù)量與科研產(chǎn)出在這一角度上可能互為因果關(guān)系。也即大學(xué)的編委數(shù)量與科研產(chǎn)出的因果關(guān)系可能更多的是基于編委自身
10、科研產(chǎn)出水平的高低這一作用機(jī)制,而受編委掌控學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)這一作用機(jī)制的影響要小。
本研究的創(chuàng)新性主要有三點(diǎn)。第一,在化學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)學(xué)科中對(duì)大學(xué)的SCI期刊編委數(shù)量與反映科研產(chǎn)出質(zhì)量的篇均被引、h指數(shù)等指標(biāo)進(jìn)行了相關(guān)性實(shí)證檢驗(yàn)。以往的研究多是選取科研產(chǎn)出數(shù)量的指標(biāo)或排名與編委數(shù)量進(jìn)行相關(guān)分析,而篇均被引、h指數(shù)等指標(biāo)則尚未涉及。第二,基于大樣本,通過分組統(tǒng)計(jì)以及分位數(shù)回歸方法在化學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)三個(gè)學(xué)科中對(duì)大學(xué)的SCI
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