籃球訓(xùn)練中足部動(dòng)作的動(dòng)力學(xué)特征研究.pdf

1、隨著籃球運(yùn)動(dòng)的不斷發(fā)展，人們參與的熱情也日益高漲。在日常的籃球教學(xué)訓(xùn)練過程中足部相關(guān)的技術(shù)動(dòng)作非常多，可以利用足部動(dòng)作來改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的目的，例如完成急停急起等技術(shù)動(dòng)作。本文的研究目的:為了更好地研究籃球教學(xué)訓(xùn)練過程中足部動(dòng)力學(xué)的特征。研究意義:通過對(duì)足部動(dòng)力學(xué)特征的研究有助于對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的評(píng)價(jià)分析和損傷的預(yù)防;有助于改善提高足部的發(fā)力特征和平衡的控制能力;還有助于足部緩沖能力的提高以及相關(guān)疾病的診斷發(fā)現(xiàn)。還可以為功能性球鞋的設(shè)計(jì)研發(fā)和教學(xué)

2、訓(xùn)練指導(dǎo)提供理論數(shù)據(jù)服務(wù)。
　　本研究運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法。通過對(duì)正常步態(tài)（以左右足為例）和側(cè)滑步動(dòng)作（以右足為例）測(cè)試中足部動(dòng)力學(xué)的特征進(jìn)行分析研究，本文的研究對(duì)象籃球教學(xué)訓(xùn)練活動(dòng)中的足部動(dòng)力學(xué)特征。實(shí)驗(yàn)對(duì)象共分為三組:實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照一組、對(duì)照二組，每組20人。實(shí)驗(yàn)測(cè)試選用RS-footscan測(cè)力系統(tǒng)，用SPSS20.0對(duì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。得出以下測(cè)試結(jié)果和結(jié)論。
　　結(jié)果:一、正常行走步態(tài)下（以左右

3、足為例）實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照一組對(duì)比得出:
　　(1)著地階段、前掌接觸階段和離地階段時(shí)相增大，整足接觸階段時(shí)相減小;
　　(2)足底壓力峰值中，足前部區(qū)域增加，足弓和足跟區(qū)域減小;
　　(3)足底壓強(qiáng)峰值整體區(qū)域增大;
　　(4)足底沖量整體區(qū)域增大;
　　(5)足軸角增大。
　　二、側(cè)滑步動(dòng)作（以右足為例）實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照二組對(duì)比得出:
　　(6)足底壓力峰值(T1、T2-5、M1、M2、MF、HM、H

4、L)區(qū)域增大，(M3、M4、M5)區(qū)域減小;
　　(7)足底壓強(qiáng)峰值整體區(qū)域增大;
　　(8)足底沖量整體區(qū)域減小。
　　結(jié)論:一、長(zhǎng)期籃球訓(xùn)練活動(dòng)對(duì)正常步態(tài)行走足部動(dòng)力學(xué)特征的影響
　　(1)使足底離地階段增長(zhǎng)，整足接觸階段減小;
　　(2)使足部整體的緩沖能力提高，足前部力量明顯增大;
　　(3)使足部穩(wěn)定性提高。
　　二、側(cè)滑步動(dòng)作對(duì)足部動(dòng)力學(xué)特征的影響
　　(1)籃球水平等級(jí)較高的