圖式理論指導(dǎo)下口譯現(xiàn)場中的口譯筆記技能應(yīng)用.pdf

1、近些年來，翻譯界對(duì)于口譯的探討從未停止過，因?yàn)榭谧g是翻譯活動(dòng)中的一項(xiàng)極其具有挑戰(zhàn)性的工作，對(duì)譯員的要求也非常高，因此需要譯員對(duì)口譯的各項(xiàng)技能都能掌握的非常熟練?？谧g筆記作為口譯訓(xùn)練中一項(xiàng)重要技能，口譯筆記的技能的操控就顯得尤為重要?？谧g筆記的技能特點(diǎn)與圖式理論的功能特點(diǎn)具有一致性，因此本文以圖式理論為理論指導(dǎo)。
　　本文以關(guān)于介紹中國2012年進(jìn)出口情況的國務(wù)院新聞辦公室的新聞發(fā)布會(huì)為案例，通過實(shí)踐分析并以圖式理論的功能為指導(dǎo)，結(jié)

2、合圖式理論功能中的四個(gè)特點(diǎn)，進(jìn)一步討論口譯筆記技能中的記錄方式、記錄語言和記錄的個(gè)性化處理。
　　通過實(shí)例分析，本文得出如下結(jié)論，口譯筆記的技能操控在口譯現(xiàn)場的應(yīng)用，重點(diǎn)是口譯筆記的記錄方式的正確性、記錄語言的準(zhǔn)確性以及在個(gè)人練習(xí)和實(shí)踐過程中的技能的個(gè)性化操作。在方式上應(yīng)做到方式合理，關(guān)鍵詞和意群排列符合邏輯、省略重復(fù)、箭頭和線條指代明確。在語言上，熟練數(shù)字記錄方法，準(zhǔn)確運(yùn)用口譯筆記符號(hào)和縮略詞。在個(gè)性化上，當(dāng)口譯現(xiàn)場出現(xiàn)新詞時(shí)，