2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、自上世紀(jì)七十年代禮貌理論問世以來,禮貌現(xiàn)象受到國內(nèi)外學(xué)者的廣泛關(guān)注。而不禮貌現(xiàn)象,盡管也大量存在于人們的日常交際中,卻沒能引起學(xué)者的足夠關(guān)注。直到1996年Culpeper首次提出不禮貌的定義及理論研究框架,不禮貌的獨(dú)立研究地位才得以確立。近年來,有關(guān)不禮貌的研究日漸豐富,研究涉及法庭、家庭(如夫妻不禮貌言語)、文學(xué)作品、脫口秀等多語域,然而卻很少有關(guān)于醫(yī)患語篇中不禮貌言語的研究。
  本文旨在順應(yīng)論的基礎(chǔ)上,分析醫(yī)患沖突中不禮貌

2、言語的實(shí)現(xiàn)方式;探討醫(yī)患沖突中不禮貌言語的選擇是如何順應(yīng)物理世界、社交世界和心理世界等語境關(guān)系因素;探究醫(yī)患間不禮貌言語的語用功能。由于自然語料搜集困難,本文所用語料主要來自三部醫(yī)療劇,分別是《醫(yī)者仁心》、《心術(shù)》和《到愛的距離》。同時(shí),為了確保語料選擇標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一,本文在以往研究基礎(chǔ)上嘗試探討了不禮貌言語的定義,然后依據(jù)定義選取醫(yī)患間不禮貌言語片段進(jìn)行分析。
  本文主要采用定性分析的研究方法。通過對(duì)選取語料的分析,本文得出以下結(jié)

3、論:首先,醫(yī)患沖突中,醫(yī)護(hù)人員所使用不禮貌言語的實(shí)現(xiàn)方式主要有:直接否定、否定性評(píng)價(jià)語、諷刺、反問、威脅、貶低語、詈罵語;患者及患者家屬所使用不禮貌言語的實(shí)現(xiàn)方式主要有:指責(zé)、命令、威脅、反問、不恰當(dāng)稱呼語、否定性評(píng)價(jià)語、詈罵語。其次,醫(yī)患沖突中不禮貌言語的使用是醫(yī)患雙方順應(yīng)醫(yī)療語境關(guān)系的結(jié)果。這些語境因素主要包括物理世界中的時(shí)間、空間、外貌特征和經(jīng)濟(jì)狀況因素,社交世界中的人際關(guān)系、權(quán)力和文化因素,心理世界中的性格、情感、認(rèn)知和動(dòng)機(jī)因素

4、等。第三,依據(jù) Jakobson關(guān)于語言功能的六大分類,本論文探討了醫(yī)患沖突中不禮貌言語所實(shí)現(xiàn)的三大語用功能,即指稱功能、情感功能和意動(dòng)功能。
  本論文具有以下研究意義:首先,由于很少有人從語用學(xué)角度來研究醫(yī)患沖突中的不禮貌言語,因此本研究將在一定程度上豐富語用學(xué)研究。其次,本論文從順應(yīng)論視角對(duì)醫(yī)患沖突中的不禮貌言語進(jìn)行研究,這既拓展了順應(yīng)論的應(yīng)用范圍,同時(shí)也再一次證明了順應(yīng)論強(qiáng)大的解釋力。第三,由于本論文的研究材料主要來源于醫(yī)

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