小組工作介入智障殘疾人人際交往能力提升研究——基于武漢市G街道陽(yáng)光家園的服務(wù)實(shí)踐.pdf_第1頁(yè)
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1、在倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天,自由平等、公正法治的思想也逐漸深入人心,公民更加平等積極地參與社會(huì)、關(guān)注社會(huì)發(fā)展,殘疾人以前一直處于社會(huì)邊緣的狀況也得到了一定的改善。隨著國(guó)家和社會(huì)對(duì)殘疾人等弱勢(shì)群體的重視,智障殘疾人的健康發(fā)展也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。
  相關(guān)研究表明,人際交往能力是智障殘疾人普遍缺乏的能力,但這種能力是提高他們生活水平、使他們更好地融入社會(huì)必不可少的一個(gè)能力。而現(xiàn)階段相關(guān)學(xué)者對(duì)于智障殘疾人的相關(guān)研究還主要停留在理

2、論層面,不多的一些介入也是直接取自一般社會(huì)工作方法,少有針對(duì)理解能力、表達(dá)能力、溝通能力較弱的智障殘疾人專門設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)。筆者以在武漢市G街道陽(yáng)光家園的實(shí)習(xí)實(shí)踐為例,通過(guò)運(yùn)用訪談法、參與式觀察法、文獻(xiàn)法等社會(huì)工作研究方法對(duì)小組工作如何介入改善智障殘疾人人際交往能力進(jìn)行研究。人際交往能力主要涉及到三個(gè)維度:認(rèn)知能力維度、情緒控制能力維度、溝通能力維度,筆者運(yùn)用小組工作相關(guān)方法和技巧,在武漢市G街道陽(yáng)光家園開展了一系列針對(duì)這三個(gè)維度的活動(dòng)

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