個性化功能訓練對高?;@球運動員功能動作的改善效果研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、現(xiàn)代籃球運動向著對抗性更強的方向發(fā)展,頻繁的跑、跳,激勵的搶奪對快速攻防有了更高的標準,因此更易發(fā)生運動性損傷。高校作為培養(yǎng)高素質人才的有機載體,在發(fā)展競技體育方面有著先天的優(yōu)勢。然而,如何發(fā)現(xiàn)運動損傷發(fā)生的身體薄弱環(huán)節(jié),如何改善和強化這些薄弱環(huán)節(jié),避免運動損傷的發(fā)生,成為當今高?;@球運動的熱點話題之一。
  目的:探討個性化身體功能訓練對河北高?;@球運動員在功能動作篩查結果方面的影響,以及探索最低評分項目產(chǎn)生的原因及提高方式。<

2、br>  方法:本研究采用文獻資料法和實驗法對河北高?;@球運動員進行研究。文獻資料法主要查詢身體功能訓練方案事例;實驗法中,招募20名河北民族師范大學籃球運動員,采用功能動作篩查對該受試人群進行評分,并根據(jù)評分結果,參考成功身體功能訓練方案,設計適合20名籃球運動員個人的身體功能訓練方案。運動干預周期為8周,每周運動干預3次,其中1-3周為學習階段,4-6周為提高階段,7-8周為鞏固階段。每個階段以1周設定適合個人的運動方案。運動強度逐

3、漸增加的同時,遵循動作協(xié)調原則和個體化原則進行共性化和個性化的訓練動作選擇。每次運動干預60分鐘,其中熱身訓練10分鐘、共性訓練15分鐘、個性訓練25分鐘、放松10分鐘。8周個性化身體功能訓練后,進行第二次功能動作篩查,記錄各項分數(shù)及總分。
  結果:
  (1)個性化身體功能訓練前,20名籃球運動員功能動作篩查平均分12.9±1.68分,其中2名受試者得分最高,為16分。1名受試者得分最低為10分。12分與13分得分者人數(shù)

4、最多,各5人,合占總測試人數(shù)的50%。14分以上(包括14分)人數(shù)為6人,占總測試人數(shù)的30%;未達到14分的人數(shù)為總人數(shù)的70%。7項功能測試中,均分得分最高的是肩部活動性動作,得分為2.50分。俯臥撐項目平均得分為2.35分,得分排名第二。深蹲和跨欄架得分較低,分別為1.45分和1.55分。
  (2)為期8周的個性化身體功能訓練結束后,20名籃球運動員功能動作篩查平均分為14.7±1.34分。1名受試者得分最低為12分。14

5、分得分者人數(shù)最多,7人,占總測試人數(shù)的35%。14分以上(包括14分)人數(shù)為17人,占總測試人數(shù)的85%;未達到14分的人數(shù)為總人數(shù)的15%。7項功能測試中,均分得分最高的仍是肩部活動性動作,得分為2.75分。俯臥撐項目平均得分為2.50分,得分排名第二,跨欄架和體旋穩(wěn)定性平均得分為1.95分。
  (3)對8周個性化功能訓練前后總分情況進行統(tǒng)計學分析得知:存在非常顯著性差異(p<0.01);8周個性化功能訓練后FMS得分均上升,

6、其中,深蹲、跨欄架、肩部靈活性和體旋穩(wěn)定性4項測試結果與運動干預前相較,呈顯著性差異(p<0.05)
  結論:
  (1)個性化身體功能訓練前,20名河北省民族師范大學籃球運動員功能動作篩查結果評分較低,深蹲和跨欄架評分最低,容易產(chǎn)生膝關節(jié)運動性損傷。
  (2)個性化身體功能訓練后,20名河北省民族師范大學籃球運動員功能動作篩查結果評分上升,其中,深蹲、跨欄架、肩部靈活性和體旋穩(wěn)定性4項測試結果與運動干預前相較,呈

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