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文檔簡介
1、話語分析不僅僅是針對語言形式特征的研究,其對象也包括語言使用功能。本文以廖美珍教授所提出的“目的原則”為基礎,結合話語分析中涉及的其他理論,對英語抱怨語現象進行了較為細致詳盡的探討。本文的語料來源為美國情景喜劇《老友記》。通過對《老友記》中出現的大量抱怨語進行分析,探索抱怨語的分類,情景因素,以及目的驅使下抱怨語的策略,抱怨回應策略和減弱抱怨力度的策略。由此可以看出,本文的側重點在于從目的原則的角度出發(fā),探討不同目的關系下(目的一致,目
2、的沖突,目的中性)的抱怨互動。正是為了達到這種或那種目的,人們選擇在日常交際話語中摻入抱怨語;而且為了達到不同的目的,人們會自覺或者不自覺地采用不一樣的抱怨方式?;诓煌哪康?,聽話者也會采取不一樣的抱怨回應策略。
以往有關抱怨語的研究都停留在對抱怨語定義,分類,先決條件,抱怨策略以及抱怨回應策略的描述上,從來沒有學者從語用層面對抱怨行為的目的進行探索,也沒有從目的出發(fā)對抱怨策略以及回應策略進行系統(tǒng)闡述。通過將目的原則引入抱怨
3、語研究框架,本文旨在研究以下問題:人們基于何種目的發(fā)出抱怨語?在抱怨互動中,為什么人們會選擇不同的抱怨策略以及抱怨回應策略?影響人們采取不同策略的情景因素有哪些?既然抱怨語是一種威脅面子行為,而且在現實生活中并不受歡迎,那么是否可以采取某些策略來減輕抱怨力度?
鑒于生活中的抱怨形式多種多樣,本研究將抱怨語語料范圍限定在美國情景喜劇《老友記》中。通過分析劇中抱怨互動參與者之間的目的關系,來探討他們在不同目的互動中所采用的抱怨策略
4、以及抱怨回應策略的差異。本論文第一部分介紹了文章的寫作背景,寫作目的,研究范圍,研究方法,語料收集以及全文結構。第二部分是對抱怨語相關研究的一個整體回顧,涵蓋了前人所做抱怨語相關研究的結論與成果。第三部分從目的關系和目的互動兩個層面入手,詳細介紹了目的系統(tǒng)以及它所發(fā)展出的目的原則理論。第四部分是整篇文章的主體部分。這一部分以目的分析模式為框架,結合對抱怨互動影響因素,抱怨及抱怨策略的闡釋,對目的驅使下的抱怨言語行為進行了比較詳盡的分析,
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