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1、南京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文隱喻的語篇功能及其在英語詩歌中的應(yīng)用姓名:張燕申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):外國語言文學(xué);外國語言學(xué)及指導(dǎo)教師:朱中都20090502AbstractiAbstractThestudyofmetaphhasbecomeextremelyhotinmoderntimes.Itisnolongerconfinedtotherheticdomainbutinlinguisticssociologypsychologyetc.
2、Thetheeticalinterestintheinterpretationofmetaphhasbeenshiftedfromrheticalconventiontothedisciplinesoflanguagecognition.Sofarithasachievedalotasamultidisciplinaryinterdisciplinaryresearchatitsphoiclexicallevelswhilethestu
3、dyofmetaphatthediscourselevelhasbeenattractedmemeattentions.Asadiscourseitcanbeanovelanessayapoemetc.Apoemwhichisregardedasdiscoursearrangedinlinesisanganicwholewhoselinesstanzasinteractharmoniouslysystematically.Indeedm
4、etaphusedinpoetryhasattractedalotofattentionfromlinguistsbutmostoftheirresearchesarefocusingonmetaphatphoiclexicallevelratherthanatthediscourselevel.Inthiscasethepresentthesiswillmainlyfocusondiscussingaboutthediscoursef
5、unctionsofmetaphtheirapplicationinEnglishpoetry.Thepresentstudysummarizestheimptantrolethatmetaphplaysincohesioncoherenceofdiscourseaswellasindiscourseganizing.BasedonaseriesofmetaphcenteredEnglishpoemscollectedfromthein
6、terthisthesisanalyzestheapplicationofthosediscoursefunctionsofmetaphinEnglishpoems.Basedonthefindingsofthepresentstudytheauthsuggeststhatanalyzingthosemetaphsappliedinapoemasawholenotjustfocusingononewdonesentencewillben
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