2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、同義反復是一種特殊且有趣的語言現(xiàn)象。在一個同義反復話語中,其主語和賓語由相同的語言成分組成,可以是一個詞,也可以是一個詞組。雖然這種語言表達形式看起來沒有表達任何新的信息并且語義上組織得不好,但是它的真值條件卻為真并且在話語的交際中是有價值的。表面上來說,同義反復語的主語和謂語是一樣的,但是,它們所傳達的含義卻完全不同,在交際中使用同義反復可以傳達某種信息,而言者的意圖也可以通過這些信息推斷出來。
   同義反復這種語言現(xiàn)象一直

2、以來都是爭議性的。許多的學者對同義反復這種語言現(xiàn)象做出了大量的意義重大的研究。不同的學術流派都對它的種種現(xiàn)象做出了自己的解釋,諸如激進語用,激進語義以及對關聯(lián)理論的引用等等。但它們都不能完全地解釋同義反復的工作機制。
   Sperber和Wilson認為,語用推理是關聯(lián)理論中的一個核心,在言語交際中使用的推理是一種非論證性的推理,聽者需要借助隱形推理機制來推導出言者話語中的顯義,進而推出高階顯義和可能存在的寓義。假設的形成在話

3、語的理解中非常重要,而關聯(lián)理論認為演繹在整個語用推理中起著重要作用,卻忽略了溯因推理這一形成假設的重要邏輯推理。本文綜合皮爾斯(Peirce)對溯因推理等邏輯推理理論的研究成果,將溯因-演繹-歸納三者整合為一個邏輯推理過程并結合了關聯(lián)理論對于人們言語交際的原則以及認知的基本特點形成一個理論構架來解釋言語交際中同義反復的理解過程,即,同義反復話語中的會話含義是理解同義反復的關鍵,會話含義的推導是以溯因推理為主導,關聯(lián)理論為基礎進行,演繹推

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