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文檔簡介
1、翻譯單位的確立在其作為翻譯研究對象之始,就一直是一個頗具爭議的話題。傳統(tǒng)研究中翻譯單位的確立方法大致分為形式切分法、語義確定法、語篇功能法。但當傳統(tǒng)的靜態(tài)單一的研究范式不能滿足實際運用的需求時,翻譯單位研究走向了多樣化研究的道路,一些學者創(chuàng)造出新的術語來描述翻譯單位,一些提出了翻譯單位的靈活性,還有學者從各個層次語言單位作為翻譯單位的優(yōu)勢和局限出發(fā)提出翻譯單位應該是由各個層次語言單位組成的一個系統(tǒng),系統(tǒng)成員之間互補共同完成翻譯。從認知的
2、角度來說,人的認知始于人的體驗,不同的人對事物有著不同的體驗,人對于意義的認知或者說對于意義的理解就建立在不同的體驗之上,在翻譯過程中體現(xiàn)為處理源語文本時不同的譯者有著不同的理解,翻譯單位的確立介于源語理解和譯語表達之間,所以翻譯單位具有不確定性,且不同層次的語言單位在譯者認知當中的地位是不一樣的。
原型范疇理論作為一個現(xiàn)代理論,打破了長期以來統(tǒng)治著哲學和語言學的經典范疇理論的二分法,理論的包容性和穩(wěn)定性對于不確定性研究有著強
3、有力的解釋力。原型范疇理論認為范疇并成員不一定共有一定量的屬性,成員之間通過家族相似性聯(lián)系,在范疇中并不是所有的成員都能代表整個范疇,范疇之間邊界具有模糊性。本文采用定性研究方式從原型范疇的特點出發(fā),以翻譯單位系統(tǒng)作為研究對象,論證翻譯單位可被看做原型范疇。
研究將翻譯單位系統(tǒng)作為一個原型范疇,音素、詞素、詞、短語、句子、段落或是篇章作為其成員,并驗證了范疇成員之間具有家族相似性;通過證明句子在語言使用及翻譯實踐中在人們認知中
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