中國(guó)雪上項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與體系構(gòu)建研究.pdf

1、雪上項(xiàng)目作為冬季項(xiàng)目的重要組成部分，占冬奧會(huì)的70％。因此，爭(zhēng)奪雪上項(xiàng)目金牌的重要性毋庸置疑。從開始組隊(duì)到現(xiàn)在，我們雪上項(xiàng)目的整體水平一直不高，大部分項(xiàng)目的成績(jī)非常的低，有的項(xiàng)目甚至參加奧運(yùn)會(huì)的資格都沒有?？v觀各種影響因素，后備人才培養(yǎng)的重視程度不夠，后備人才匱乏是所有因素之中最關(guān)鍵的一個(gè)因素。青少年后備人才的培養(yǎng)是所有環(huán)節(jié)中最重要的一環(huán)，它是提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)的基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，是雪上項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展的有力保障。
　　本文以系統(tǒng)理論、人才學(xué)理論

2、和教育學(xué)理論等理論為本文研究的理論支撐，采用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問(wèn)卷調(diào)查法、實(shí)證分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法,從我國(guó)雪上項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析入手,對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)雪上項(xiàng)目的后備人才培養(yǎng)的狀況，特別是不足之處，以及未來(lái)我們要走什么樣的培養(yǎng)體系，都進(jìn)行了深入的研究和探討。指出中國(guó)雪上項(xiàng)目的發(fā)展還要繼續(xù)依靠現(xiàn)有的培養(yǎng)方式為主體，以“體教結(jié)合”為輔助的發(fā)展方向,用科學(xué)的方法和手段進(jìn)行后備人才培養(yǎng)實(shí)踐,構(gòu)建多種模式相結(jié)合的后備人才培養(yǎng)體系。

3、
　　研究結(jié)果表明：
　　一、初步構(gòu)建中國(guó)雪上項(xiàng)目后備人才培養(yǎng)和體系構(gòu)建的理論框架，主要包括后備人才和培養(yǎng)體系的概念、系統(tǒng)的各要素、指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo)和系統(tǒng)特征等。
　　二、現(xiàn)階段我們國(guó)家雪上項(xiàng)目的后備人才隊(duì)伍，無(wú)論是從數(shù)量還是從質(zhì)量上分析，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上高水平國(guó)家的現(xiàn)有狀況，我們國(guó)家雪上項(xiàng)目的整體規(guī)模不大。北京和張家口正聯(lián)合申辦2022年冬季奧運(yùn)會(huì)，而中國(guó)雪上項(xiàng)目成績(jī)提高的速度，完全跟不上申奧的節(jié)奏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于整個(gè)國(guó)

4、家的發(fā)展步伐，跟不上時(shí)代發(fā)展的速度。
　　三、我們國(guó)家雪上項(xiàng)目的大部分場(chǎng)地和附屬設(shè)施都不完備，場(chǎng)地的基本狀況都不是太好，同時(shí)也影響競(jìng)賽的組織，我們?cè)诟?jìng)賽組織的數(shù)量上偏少，競(jìng)賽水平偏低，而且競(jìng)賽的檔次也不夠高，運(yùn)動(dòng)員文化水平低，國(guó)際性的比賽非常的少。
　　四、通過(guò)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，我們的后備人才的培養(yǎng)過(guò)程中，還存在著許多的問(wèn)題需要我們及時(shí)的去解決，問(wèn)題主要表現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境不理想、教練員執(zhí)教能力不高、裁判員執(zhí)裁水平低、訓(xùn)練條件艱苦和科