山西省武術(shù)散打后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與對策研究.pdf

1、武術(shù)散打是中國武術(shù)的重要組成部分，是武術(shù)對抗形式的外在表現(xiàn)，是指比賽者按一定競技規(guī)則，運(yùn)用武術(shù)運(yùn)動(dòng)中的踢、打、摔和相應(yīng)的攻防技法進(jìn)行徒手對抗的現(xiàn)代競技體育項(xiàng)目。中國的武術(shù)散打經(jīng)過了長期的發(fā)展，從1979年原國家體委開始開展散打運(yùn)動(dòng)試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過三十多年的發(fā)展和不斷完善，國內(nèi)武術(shù)散打運(yùn)動(dòng)整體水平不斷提高，對外推廣也取得了巨大的成績。山西省武術(shù)散打運(yùn)動(dòng)起步較早，曾涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的武術(shù)散打運(yùn)動(dòng)員，但遺憾的是，山西省但卻未能成為武術(shù)散打強(qiáng)省，這

2、與山西省武術(shù)散打后備人才的匱乏和培養(yǎng)體制不夠健全有著緊密的關(guān)聯(lián)。
　　文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料研究方法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法對山西省武術(shù)散打后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀進(jìn)行分析研究；分別對山西省武術(shù)散打教練員、運(yùn)動(dòng)員、場館設(shè)施等多方面進(jìn)行細(xì)化、量化的分析研究，從中了解山西省武術(shù)散打后備人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀以及其中存在的問題。本文通過研究得出以下結(jié)論：
　　1山西省武術(shù)散打運(yùn)動(dòng)起步較早，發(fā)展較慢，武術(shù)散打后備人才資源匱乏，武術(shù)

3、散打運(yùn)動(dòng)在全省的普及推廣度較差。
　　2山西省武術(shù)散打后備人才主要來源于山西省內(nèi)的各個(gè)武校和體校，但由于武術(shù)館校在資金、管理等方面存在的問題，生存面臨困境，直接導(dǎo)致武術(shù)散打后備人才培養(yǎng)出現(xiàn)下滑現(xiàn)象的產(chǎn)生；各級體校也存在政策管理不規(guī)范、生源不足等問題。
　　3運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)與訓(xùn)練之間的矛盾，在很大程度上制約了山西省武術(shù)散打后備人才的培養(yǎng)質(zhì)量。運(yùn)動(dòng)員文化素質(zhì)狀況不容樂觀，部分運(yùn)動(dòng)員對將來的前途缺乏信心，需要進(jìn)一步提高文化素養(yǎng)。

4、>　　4山西省武術(shù)散打后備人才存在運(yùn)動(dòng)員選材不科學(xué)，評價(jià)系統(tǒng)不完善，與科研單位的交流合作較少、訓(xùn)練和恢復(fù)的科學(xué)化手段應(yīng)用程度不夠，訓(xùn)練中存在教練員制定訓(xùn)練計(jì)劃不完整、運(yùn)用心理訓(xùn)練較少、恢復(fù)手段單一的問題。
　　5山西省武術(shù)散打教練員多數(shù)只具備專科甚至低于?？频膶W(xué)歷，還有相當(dāng)部分的教練是退役的專業(yè)運(yùn)動(dòng)員，其文化水平更低，雖然具有較強(qiáng)的技術(shù)水平、比賽經(jīng)驗(yàn)，但理論水平較差，缺少培訓(xùn)進(jìn)修的機(jī)會，訓(xùn)練質(zhì)量和訓(xùn)練的科學(xué)化不高
　　6訓(xùn)練