概念隱喻理論關(guān)照下的英漢習(xí)語對比分析.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩80頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、習(xí)語是語言的結(jié)晶,每種具有悠久歷史的語言都蘊(yùn)含著豐富的習(xí)語。英語和漢語中的習(xí)語豐富多彩。一般來說,本族語言使用者比外語學(xué)習(xí)者更熟悉習(xí)語,這是因為習(xí)語往往承載著深刻的文化內(nèi)涵。
  著名語言學(xué)家萊考夫的《我們賴以生存的隱喻》一書發(fā)表以來,人們對隱喻的關(guān)注與日倍增。本文嘗試運(yùn)用概念隱喻理論研究習(xí)語,以英漢習(xí)語為語料,用概念隱喻對其進(jìn)行對比分析,尋找出相似點(diǎn)和不同點(diǎn),進(jìn)而探索這些相似點(diǎn)和不同點(diǎn)背后的原因。
  習(xí)語是語言中的特例。

2、習(xí)語往往反映人們居住的自然環(huán)境,生活習(xí)慣和風(fēng)俗傳統(tǒng),宗教信仰以及歷史背景,蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和民族特色。習(xí)語是語言中較為復(fù)雜的成分,正是這種復(fù)雜性吸引了許多學(xué)者進(jìn)行各種各樣的研究。
  由于習(xí)語的復(fù)雜性,人們對習(xí)語的看法可謂莫衷一是。傳統(tǒng)上,人們從純語言的角度觀察習(xí)語,習(xí)語具有一定的語法屬性和特殊意義的詞匯類型,兼?zhèn)淠:?、不可分割、不可分析的特性。這種傳統(tǒng)的觀點(diǎn)無法解釋習(xí)語在句法和意義上的靈活性,忽視了習(xí)語和概念系統(tǒng)的聯(lián)系。而認(rèn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論