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1、曲阜師范大學(xué)碩士學(xué)位論文修辭中的偏離研究姓名:時(shí)秀娟申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):語(yǔ)言文字學(xué)指導(dǎo)教師:陳克守2002.4.1式是抽象的、概念的、理智的,力求明白易懂,它涉及語(yǔ)言使用的全領(lǐng)域,是最基本的修辭法:積極修辭的表達(dá)法式是具體的、體驗(yàn)的、感情的,力求生動(dòng)感人,它往往造成超脫語(yǔ)文常規(guī)而具有動(dòng)人魅力的新形式,這就有了辭格和辭趣的產(chǎn)生。他還提出了修辭的“零度”概念,指出消極修辭就“只是零度對(duì)于零度以下的努力”①他還說(shuō)過(guò):“修辭是格局無(wú)定的,我
2、反對(duì)呆板的格局??為了適應(yīng)題旨情境而超常越格才好。”④后來(lái),不少學(xué)者繼承和發(fā)展了兩大分野學(xué)說(shuō),認(rèn)為兩大分野可以據(jù)其方式的不同加以區(qū)分,消極修辭可以概括為“為了表達(dá)特定的思想內(nèi)容,適應(yīng)具體題旨情境而采取的運(yùn)用常規(guī)語(yǔ)言的方法、技巧或規(guī)律”;積極修辭是“為了表達(dá)特定的思想內(nèi)容,適應(yīng)具體題旨情境而采取了語(yǔ)言超常規(guī)運(yùn)用的方法、技巧或規(guī)律”。@ 、、歹陳望道先生雖然沒(méi)有提出“偏離”這一術(shù)語(yǔ),但他所說(shuō)的積極修辭就是相對(duì)于消極修辭即“零度”的偏離形式。
3、( 顯然,“零度”的提出及對(duì)“偏離”形式的論述,我國(guó)早于法國(guó)新修辭學(xué)派和比利時(shí)列日學(xué)派近3 0 年。遺憾的是,陳望道先生沒(méi)有繼續(xù)研究下去。其后,我國(guó)修辭學(xué)界( 特別是在8 0 年代前后所謂的繁榮時(shí)期) 提出的變異、超常搭配、尋常語(yǔ)言藝術(shù)化( 其中的一部分) 等說(shuō)法實(shí)質(zhì)上都是“偏離”,都沒(méi)有形成系統(tǒng)的研究。王希杰的《修辭學(xué)通論》( 南京大學(xué)出版社,1 9 9 6 年版) 專章論述零度和偏離,從理論上界定了零度和偏離:所謂零度是正常的、規(guī)范
4、的話語(yǔ)修辭狀態(tài):偏離則是對(duì)這種狀態(tài)的違反。偏離又可分為兩種:一種是積極的正面的偏離,叫正偏離:另一種是消極的反面的偏離,叫負(fù)偏離。還區(qū)分了理論零度和操作零度,理論偏離和操作偏離,正偏離和負(fù)偏離,大偏離和小偏離,語(yǔ)言世界、物理世界、心理世界、文化世界的零度和偏離,正負(fù)偏離的轉(zhuǎn)化、零度和偏離的統(tǒng)一和轉(zhuǎn)化等等。這就使陳望道《修辭學(xué)發(fā)凡》提出的消極修辭和積極修辭得到了進(jìn)一步的發(fā)展,使兩大分野的研究更為科學(xué),o ‘修辭學(xué)發(fā)凡' 第一篇,‘
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