修辭結(jié)構(gòu)理論視角下的中西大學英文介紹對比研究.pdf

1、在經(jīng)濟全球化大背景下，作為對外展示自我窗口的英文介紹在樹立學校形象、宣傳學校定位等方面，發(fā)揮著頗為重要的作用。因此，對這種特殊宣傳文本進行篇章結(jié)構(gòu)分析，對我國高校更好融入國際社會有著積極的現(xiàn)實意義。
　　作為近20年來國外較為流行的語篇分析和文本處理理論，修辭結(jié)構(gòu)理論旨在通過修辭關(guān)系的層級分析，揭示各類語篇文本結(jié)構(gòu)模式?；诖耍疚倪\用修辭結(jié)構(gòu)理論為研究工具，以中國大學英文介紹和西方國家中以英語為母語的美國和英國大學介紹為研究對象

2、，嘗試揭示不同文化背景下英文介紹的文本結(jié)構(gòu)模式。
　　通過對所選語篇標注及修辭關(guān)系的對比分析，本文試圖解決三個研究問題，以此呈現(xiàn)中西大學英文介紹修辭結(jié)構(gòu)圖示差異。研究發(fā)現(xiàn):首先，修辭關(guān)系在我國大學英文介紹和美英大學英文介紹中的分布有相同也有不同，從所列數(shù)據(jù)和畫出的關(guān)系圖示可以看出來。其次，闡述關(guān)系、連接關(guān)系和證明關(guān)系在我國大學英文介紹和美英大學英文介紹中出現(xiàn)都比較多。此外，前者偏重使用背景關(guān)系和目的關(guān)系，而后者偏重使用證據(jù)關(guān)系和環(huán)

3、境關(guān)系。最后，本文從文體和社會文化方面分析了修辭關(guān)系在中西大學英文介紹出現(xiàn)異同的原因。
　　本文運用修辭結(jié)構(gòu)理論對中西大學英文介紹進行了對比分析，具有一定的意義。首先，該研究對修辭理論視角下語篇分析的文本類型進行了有益的補充，對于國內(nèi)相關(guān)研究具有積極的方法論啟示。其次，本文運用修辭結(jié)構(gòu)理論標注我國和美英大學英文介紹，并對所標注出的修辭結(jié)構(gòu)圖示進行描述、比較和分析，表明了我國和美英大學英文介紹修辭關(guān)系的差異，對于國內(nèi)大學英文介紹的寫