高校圖書館閱讀推廣實(shí)證研究——以天津工業(yè)大學(xué)為例.pdf

1、全民閱讀已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的新趨勢(shì)。高校圖書館憑借其豐富的館藏資源、舒適的館內(nèi)環(huán)境以及高素質(zhì)的專業(yè)人才成為閱讀推廣的主要陣地。如何采取更加有效的措施，引導(dǎo)學(xué)業(yè)壓力大、思想活躍、求知欲強(qiáng)、興趣廣泛而又不穩(wěn)定的大學(xué)生更加關(guān)注閱讀，有效引導(dǎo)其閱讀行為，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提升閱讀素養(yǎng)，成為當(dāng)前高校圖書館閱讀推廣的工作重點(diǎn)。
　　本文共分為五個(gè)部分即:研究背景、文獻(xiàn)綜述、天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生的閱讀行為及特征、天津工業(yè)大學(xué)圖書館閱讀推廣活動(dòng)的開展情況、

2、天津工業(yè)大學(xué)圖書館閱讀推廣活動(dòng)策略。本文首先介紹了讀者閱讀行為的相關(guān)理論，著重介紹了閱讀動(dòng)機(jī)和閱讀需求，為進(jìn)一步研究提供了理論支撐。然后采用實(shí)證研究方法，針對(duì)天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生開展問(wèn)卷調(diào)查。本研究共發(fā)放問(wèn)卷600份，回收問(wèn)卷573份，有效問(wèn)卷561份，問(wèn)卷有效回收率為93.5％。重點(diǎn)分析天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生的閱讀計(jì)劃和數(shù)量、閱讀目的和內(nèi)容、行為習(xí)慣以及在圖書館使用時(shí)呈現(xiàn)的問(wèn)題。其次，總結(jié)分析了天津工業(yè)大學(xué)圖書館五年來(lái)閱讀推廣活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足。