合肥地區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德水平調(diào)查研究.pdf

1、隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)以前所未有的方式影響著每個(gè)人的生活。網(wǎng)絡(luò)在給大學(xué)生帶來便利的同時(shí)也造成了一些負(fù)面影響。近年來大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范的行為屢見不鮮。網(wǎng)絡(luò)傳播的匿名性讓他們擺脫了日常生活中的道德約束。制造計(jì)算機(jī)病毒、黑客入侵、惡意攻擊他人、散布虛假信息等不道德的網(wǎng)絡(luò)行為時(shí)有發(fā)生。大學(xué)生作為民族的精英和國家的未來，其網(wǎng)絡(luò)道德水平直接影響全社會(huì)的道德發(fā)展。
　　本文以合肥地區(qū)大學(xué)生為研究對(duì)象，選取中國科技大學(xué)，安徽大學(xué)，安徽醫(yī)科大學(xué)

2、，合肥師范學(xué)院，安徽廣播影視職業(yè)技術(shù)學(xué)院五所高校學(xué)生為樣本，通過問卷調(diào)查和訪談以及個(gè)案分析等方法相結(jié)合的研究方式旨在調(diào)查合肥地區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德水平現(xiàn)狀，探析合肥高校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德存在的問題并提出對(duì)策和建議。
　　全文共分四個(gè)部分。第一部分緒論部分。闡述了本文的研究目的和意義，回顧了國內(nèi)網(wǎng)相關(guān)領(lǐng)域的研究狀況。此外對(duì)研究方法和論文框架進(jìn)行說明。
　　第二部分首先簡單描述了中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展?fàn)顩r及發(fā)展趨勢(shì)。其次分析了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下網(wǎng)絡(luò)道

3、德的內(nèi)容和意義。最后描述了網(wǎng)絡(luò)道德和現(xiàn)實(shí)道德的區(qū)別和聯(lián)系。筆者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)道德是在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人們通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的社會(huì)行為所需要參照的倫理準(zhǔn)則，是調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)人與人，人與互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)關(guān)系的規(guī)范的總和。網(wǎng)絡(luò)道德是社會(huì)道德的一種特殊形式?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)道德是網(wǎng)絡(luò)道德的基礎(chǔ)和前提，而網(wǎng)絡(luò)道德是現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德的延伸和發(fā)展。而網(wǎng)絡(luò)道德和現(xiàn)實(shí)社會(huì)道德在道德主體身份認(rèn)同;道德要素;道德的實(shí)現(xiàn)環(huán)境三個(gè)方面有所區(qū)別。此外網(wǎng)絡(luò)道德自身還具有自主性;多元性;開放性的特點(diǎn)。

4、r>　　第三部分通過問卷調(diào)查和訪談相結(jié)合的方式對(duì)合肥地區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德現(xiàn)狀及存在的問題進(jìn)行調(diào)查和分析。共發(fā)現(xiàn)四方面問題:網(wǎng)絡(luò)不道德行為頻發(fā);網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)淡薄;網(wǎng)絡(luò)認(rèn)知與網(wǎng)絡(luò)行為不符，網(wǎng)絡(luò)道德認(rèn)知水平不高。
　　第四部分主要分析合肥地區(qū)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問題產(chǎn)生的原因及對(duì)策研究。筆者認(rèn)為造成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德問題的原因主要有以下三個(gè)原因。第一，互聯(lián)網(wǎng)獨(dú)有的傳播特點(diǎn)造成了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)淡薄。第二，網(wǎng)絡(luò)道德教育的缺失。第三，大學(xué)生正處于發(fā)育