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文檔簡介
1、景區(qū)英文解說系統(tǒng)內(nèi)容是以視聽和書面或其他材料為媒介,將景區(qū)的英文信息傳達給游客,形成更好的視聽覺效果,幫助海外游客熟悉旅游景點,為旅游景區(qū)擴大歐美游客市場,以及景區(qū)國際品牌化發(fā)展提供了指導(dǎo)意義。景區(qū)英文解說系統(tǒng)有多種功能,但服務(wù)功能和教育功能是最基礎(chǔ)的。英文解說的功能包括:第一,導(dǎo)游將信息和服務(wù)傳達給海外游客,因為游客有不同年齡、興趣愛好、體質(zhì)及文化背景,完備的英語解說系統(tǒng)可以讓游客更好地游覽。第二是有助于大大降低游客對當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和自然環(huán)
2、境的負面影響,從而更好地保證歐美游客安全。第三是擴展知識,對于歐美游客來說,提高品鑒、理解能力很重要。通過解說系統(tǒng)達成一種交流途徑,相互交流,相互理解。
本研究主要內(nèi)容包括:⑴對于一個解說系統(tǒng)英譯者來說,擁有跨文化意識是非常重要的。解說系統(tǒng)目前在英譯中仍舊存在著一些問題。首先,是解說英譯者本身的文化素養(yǎng);其次是英譯中存有的一些具體的問題。還有一個問題是普通的譯者根本沒有或者缺乏一定的導(dǎo)游經(jīng)驗,且這些譯者缺乏翻譯理論方面的知識和
3、相關(guān)實踐經(jīng)歷。目前,在景區(qū)的英語解說中還缺乏一種完整的體系和相關(guān)具體解決辦法,國家旅游局的相關(guān)部門也似乎在現(xiàn)階段沒有足夠認識到英語解說系統(tǒng)的重要性?,F(xiàn)在,隨著改革開放的進一步深入,一帶一路等新政策的推出,中國的旅游環(huán)境正在穩(wěn)步的擴大和深化,大量的以國際語言英語為交流手段的外國游客,在景區(qū)游玩時,并不能得到完全的理解。因此完備各個景區(qū)的英語解說系統(tǒng)是非常有必要的。⑵西湖景區(qū)應(yīng)設(shè)有翻譯排查機構(gòu),職能部分可以組織專門的具有翻譯資格的工作人員,
4、長期負責(zé)對西湖景區(qū)外宣英語解說的校對和排查工作,讓歐美游客感受到當(dāng)?shù)卣腿嗣駥ξ骱皡^(qū)英譯解說的重視。再次,充分利用校企合作,招納知名院校,比如浙江大學(xué)或浙江工商大學(xué)里培養(yǎng)MTA的院系里選拔優(yōu)秀且英語等級優(yōu)良的同學(xué)到西湖風(fēng)景區(qū)以及旅游企業(yè)去實踐,促使校企獲得雙贏。鼓勵杭州培養(yǎng)MTA專業(yè)旅游碩士高校的外語學(xué)院(系)、旅游學(xué)院(系),根據(jù)需要把旅游翻譯作為教學(xué)的一個學(xué)科,有條件可以設(shè)立一個專業(yè),更好培養(yǎng)夠格的外語導(dǎo)游翻譯人員。把培養(yǎng)英語導(dǎo)
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