《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作》專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的建設(shè)與應(yīng)用研究.pdf

1、伴隨著計(jì)算機(jī)、通信和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式受到了前所未有的沖擊。網(wǎng)絡(luò)以其存儲(chǔ)的容量大、資源的種類多、共享的便利性以及交流的實(shí)時(shí)性等優(yōu)勢(shì)在教育領(lǐng)域得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。但從教育的現(xiàn)狀看,教育資源的質(zhì)量有待提高,教育資源的整合亟待加強(qiáng),教育信息化的進(jìn)程受阻。專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站作為一種新型的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式,為學(xué)生提供了完備的知識(shí)系統(tǒng),有效的整合學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)過(guò)程,促進(jìn)教育信息化的進(jìn)程。本文研究的目的是將教學(xué)設(shè)計(jì)理論、建

2、構(gòu)主義理論、協(xié)作學(xué)習(xí)理論、研究性學(xué)習(xí)理論和基于項(xiàng)目的學(xué)習(xí)理論運(yùn)用到專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā)過(guò)程中,旨在指導(dǎo)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與開發(fā),為學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)平臺(tái),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革,培養(yǎng)良好的探究精神、協(xié)作能力和信息素養(yǎng)。
　　 本文主要采用文獻(xiàn)調(diào)查法對(duì)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題及進(jìn)行了研究分析,得出有意義的研究切入點(diǎn),通過(guò)查閱相關(guān)的期刊和書籍并收集大量相關(guān)論文,探究學(xué)習(xí)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的概念、結(jié)構(gòu)、建設(shè)及其應(yīng)用的理論知