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1、語(yǔ)篇連貫問(wèn)題是近代熱議的語(yǔ)言學(xué)問(wèn)題之一,學(xué)者們從不同角度均進(jìn)行了研究,如功能語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、認(rèn)知心理學(xué),以期解決語(yǔ)篇連貫問(wèn)題。然而,這三種流派均注重強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的某一個(gè)層面,缺少一個(gè)統(tǒng)一的分析模式。20世紀(jì)80年代,Lakoff教授提出了理想化認(rèn)知模型及構(gòu)成這一模型的四個(gè)建構(gòu)原則,用以分析一些心智現(xiàn)象,并得到了廣泛的認(rèn)可。然而,就理想化認(rèn)知模型本身而言,還不足以充分地解釋語(yǔ)篇連貫問(wèn)題,背景信息可對(duì)其作為一個(gè)有效的補(bǔ)充?;诖?,筆者擬從理想化
2、認(rèn)知模型出發(fā),結(jié)合背景信息,試圖解釋文學(xué)語(yǔ)篇的連貫問(wèn)題。
因此,本文的研究在于分析并解決如下問(wèn)題:
(1)結(jié)合背景信息,理想化認(rèn)知模型能否解釋英漢各類(lèi)體裁的語(yǔ)篇連貫問(wèn)題;
(2)背景知識(shí)如何對(duì)語(yǔ)篇連貫產(chǎn)生作用;
(3)各類(lèi)體裁對(duì)背景知識(shí)所需要的程度問(wèn)題。為了解決上述問(wèn)題,筆者對(duì)詩(shī)歌、戲劇、散文這三種文學(xué)體裁分別隨機(jī)選取了一篇英漢語(yǔ)篇進(jìn)行了分析。
得出如下結(jié)論:
(1)結(jié)合背景信
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