教育投資與城鄉(xiāng)收入分配差距問(wèn)題研究.pdf

1、浙江工商大學(xué)碩士學(xué)位論文教育投資與城鄉(xiāng)收入分配差距問(wèn)題研究姓名：路婉婷申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專業(yè)：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)指導(dǎo)教師：張旭昆20091001浙江工商大學(xué)碩士論文教育投資與城鄉(xiāng)收入分配差距問(wèn)題研究并且選取了中國(guó)2005年一2007年三十個(gè)省份的面板數(shù)據(jù)，建立了關(guān)于城鄉(xiāng)收入差距、城鄉(xiāng)教育差距、教育擴(kuò)展水平關(guān)系的模型，運(yùn)用計(jì)量分析軟件得到教育不平等是收入不平等的重要原因之一，教育不平等拉大了收入差距。并且認(rèn)為目前教育擴(kuò)展并沒(méi)有縮小收入差距而是擴(kuò)大

2、了城鄉(xiāng)收入差距，也就是說(shuō)我國(guó)仍然處在“倒U“型曲線的左側(cè)，并沒(méi)有越過(guò)拐點(diǎn)，隨著教育擴(kuò)展水平的加深，收入差距可能進(jìn)一步拉大。在此基礎(chǔ)上，深入分析了教育擴(kuò)展和教育不平等的關(guān)系以及城鄉(xiāng)之間教育收益率的差異問(wèn)題，認(rèn)為在本文研究年限里教育擴(kuò)展擴(kuò)大了城鄉(xiāng)之間的教育差距，這種擴(kuò)大效應(yīng)也就在一定程度上解釋了教育擴(kuò)展為何擴(kuò)大了收入差距分析得出，教育在城鎮(zhèn)居民中的收益率明顯要高于農(nóng)村居民，我國(guó)農(nóng)村教育收益率的水平是偏低的?；谝陨戏治鑫恼伦罱K得出以下政策建