兩岸旅游文創(chuàng)商品設(shè)計(jì)比較研究——以臺(tái)灣高屏地區(qū)和浙江杭州地區(qū)為例.pdf

1、浙江理工大學(xué)學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得浙江理工大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：依敘哦簽字日期：加，7年弓月t2日摘要在全球化浪潮的推進(jìn)下，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為發(fā)達(dá)國家的戰(zhàn)略

2、產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)備受矚目，成為世界發(fā)展的新趨勢。臺(tái)灣與浙江地區(qū)相關(guān)的旅游文創(chuàng)商品設(shè)計(jì)煥發(fā)出新的生命與活力，提供了良好的創(chuàng)意設(shè)計(jì)氛圍與環(huán)境，形成了以傳統(tǒng)文化與自身獨(dú)特地域文化相結(jié)合的創(chuàng)意商品設(shè)計(jì)特色。臺(tái)灣地理環(huán)境的特殊性孕育出豐富獨(dú)特的原住民族文化，地域文化的底蘊(yùn)提供文創(chuàng)商品的創(chuàng)意根基，繼承了傳統(tǒng)并促成了臺(tái)灣地區(qū)的繁榮發(fā)展，為臺(tái)灣高屏地區(qū)原住民衍生出文化的新生命與價(jià)值。杭州地區(qū)于2007年提出了打造“全國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心”，作為創(chuàng)新型試點(diǎn)城

3、市已相繼建成十大文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園，相關(guān)的旅游文創(chuàng)商品發(fā)展成效顯著。經(jīng)過半年的臺(tái)灣交流學(xué)習(xí)，研究者對臺(tái)灣高屏地區(qū)的旅游文創(chuàng)商品進(jìn)行了大量的實(shí)地考察。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的原住民文化，感受當(dāng)?shù)卦∶褡鬻攘εc人文特色，使之對臺(tái)灣原住民文化以及相關(guān)的旅游文創(chuàng)商品產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過深入的考察，本文主要選取了兩岸旅游文創(chuàng)商品之臺(tái)灣高屏地區(qū)與浙江杭州地區(qū)進(jìn)行比較研究，首先對兩岸旅游文創(chuàng)商品相關(guān)概念進(jìn)行闡述，探討兩岸旅游文創(chuàng)商品的發(fā)展背景以及旅游文創(chuàng)商品的發(fā)

4、展特色，歸納出不同地域和背景發(fā)展下的兩地文創(chuàng)商品的共同性和獨(dú)特性。其次，本文從三方面對兩岸地區(qū)的旅游文創(chuàng)商品進(jìn)行了比較。一是發(fā)展空間，從兩岸地域特色和資源優(yōu)勢下的旅游文創(chuàng)商品呈現(xiàn)聚集化發(fā)展作對比。二是發(fā)展特色，分別從傳統(tǒng)歷史文化、民間故事傳說和地域資源文化特色做具體的比較。三是設(shè)計(jì)思路，從創(chuàng)意時(shí)尚型旅游商品和傳統(tǒng)手工藝類旅游商品兩大類別的文創(chuàng)商品的系統(tǒng)性設(shè)計(jì)及形態(tài)設(shè)計(jì)思路進(jìn)行比較。最后，以兩岸文化內(nèi)涵中的典型旅游文創(chuàng)商品設(shè)計(jì)案例，分析在