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文檔簡介
1、本研究探討承德某高師??粕鐣С?、人際信任與心理癥狀的關(guān)系。采用社會支持評定量表、大學(xué)生人際信任問卷和SCL-90癥狀自評量表對承德某高師院校542名學(xué)生為對象進(jìn)行調(diào)查。全部數(shù)據(jù)資料采用SPSS11.5統(tǒng)計軟件處理,結(jié)果如下:
1、??粕鐣С炙酱嬖陲@著的性別差異、城鄉(xiāng)生源差異和年級差異,女生的社會支持要好于男生,農(nóng)村學(xué)生好于城市學(xué)生,二年級的社會支持水平最高,一年級其次,三年級最低。
2、??粕穗H信
2、任水平存在性別差異、專業(yè)差異。女生的人際信任度高于男生,文理科學(xué)生要好于藝術(shù)類專業(yè)學(xué)生。是否獨生子女狀況差異和城鄉(xiāng)差異不顯著。
3、??婆慕箲]癥狀和恐怖癥狀較多,而偏執(zhí)情況多存在與男生身上。非獨生子女在心理癥狀的總體水平上和強迫癥、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、精神病性維度上較之獨生子女情況要嚴(yán)重。
4、專科生社會支持、人際信任與心理癥狀之間相關(guān)顯著。
5、主觀支持水平越好越能直接緩解心理癥狀;
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