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1、漢語作為孤立語,缺乏形態(tài)變化,虛詞和語序是漢語的主要語法手段。介詞作為虛詞的一種,其研究是漢語本體研究的重要課題,也是第二語言學(xué)習(xí)者的重難點(diǎn)。方式、依據(jù)類介詞作為介詞的下屬小類,其語法、語義的內(nèi)部差異較小,且在語體上多用于書面語,是漢語學(xué)習(xí)者在表達(dá)時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤的詞語。本文以方式、依據(jù)類介詞為研究對(duì)象,具體選擇了“按、按照、本、從、根據(jù)、鑒于、據(jù)、憑、通過、依、依照、以、由、照”14個(gè)目標(biāo)詞,以中介語語料中的偏誤實(shí)例為研究載體,對(duì)這14
2、個(gè)目標(biāo)介詞的偏誤現(xiàn)象進(jìn)行描述和歸類。全文包括緒論部分共分為四章:
緒論部分主要是系統(tǒng)地闡述了本選題的理論意義和應(yīng)用價(jià)值,綜述方式、依據(jù)類介詞的偏誤研究和基于中介語語料庫的研究的相關(guān)文獻(xiàn),介紹本文的研究思路和研究方法,還從語料屬性、語料標(biāo)注和語料檢索等幾個(gè)方面對(duì)國內(nèi)目前公開且有代表性的三個(gè)漢語中介語語料庫進(jìn)行了對(duì)比。
第一章對(duì)目標(biāo)介詞的范圍進(jìn)行界定,對(duì)目標(biāo)介詞的使用數(shù)量和偏誤數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。將目標(biāo)介詞使用頻率的基本數(shù)據(jù)與
3、在漢語母語者語料庫搜集的數(shù)據(jù)相比,發(fā)現(xiàn)漢語學(xué)習(xí)者對(duì)方式、依據(jù)類介詞的使用頻率比較低,有回避使用的現(xiàn)象。對(duì)漢語學(xué)習(xí)者使用目標(biāo)介詞的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比后發(fā)現(xiàn),目標(biāo)介詞使用頻率由高到低的排序是“以、通過、從、根據(jù)、據(jù)、按照、按、依、照、憑、由、鑒于、依照、本”。對(duì)目標(biāo)詞的偏誤數(shù)量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后,得出各目標(biāo)介詞偏誤的基本數(shù)據(jù)及按成分冗余、成分缺失、語序位置不當(dāng)、介詞錯(cuò)用、搭配詞語錯(cuò)用分類的各介詞的偏誤數(shù)據(jù)。在對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算和對(duì)比后發(fā)現(xiàn),目標(biāo)介詞錯(cuò)誤頻
4、率由高到低的排序?yàn)椤皬摹⒂伞⒏鶕?jù)、依、以、據(jù)、通過、按、按照、憑、照”。
第二章主要將偏誤語料分為了成分冗余、成分缺失、語序位置不當(dāng)、介詞錯(cuò)用、搭配詞語五類,分別描寫說明目標(biāo)介詞在產(chǎn)出時(shí)出現(xiàn)的偏誤特點(diǎn)。為了便于觀察語料的偏誤,首先總結(jié)了四個(gè)主要的目標(biāo)介詞的結(jié)構(gòu)類型和三個(gè)框架類型。在對(duì)目標(biāo)介詞的偏誤進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)后,發(fā)現(xiàn)“介詞錯(cuò)用”是學(xué)習(xí)者出現(xiàn)最多的偏誤類型,其次是“成分缺失”。本文發(fā)現(xiàn)大部分方式、依據(jù)類介詞都與多個(gè)對(duì)象相混,而且
5、互相之間還存在交叉,詞語的混用關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,極難梳理。在意義聯(lián)系很小的跨類介詞之間也出現(xiàn)了混用,可能是受到使用頻率優(yōu)勢(shì)泛化的影響。學(xué)習(xí)者最常遺漏的成分是“介詞+偏正短語”結(jié)構(gòu)中偏正短語的中心詞,常出現(xiàn)冗余的是“來”和“來看”組后置詞和方位詞“上、下”作后置詞。
第三章主要從語料庫語言學(xué)的角度對(duì)對(duì)外漢語教學(xué)中方式、依據(jù)類介詞的教學(xué)提出了利用語料庫資源優(yōu)化介詞教學(xué)、重視學(xué)生介詞輸入和輸出質(zhì)量和引導(dǎo)學(xué)生成為主動(dòng)的“搭配收集者”三條教
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