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文檔簡介
1、對外漢語教學(xué)歷經(jīng)了學(xué)科名稱的變更,演變成為今天我們所稱的漢語國際教育,在針對外國人的對外漢語教學(xué)的實踐中,其教學(xué)對象、教學(xué)方式方法更是有了很大發(fā)展。
游戲教學(xué)是學(xué)習(xí)外語的有效方法之一,它能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使之更容易融入學(xué)習(xí)氛圍,同時又能夠減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。本論文中介紹了幾種能夠幫助學(xué)習(xí)者更加輕松、容易地學(xué)習(xí)中文的游戲。在日常漢語教學(xué)中,通過巧妙地運用游戲來誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,集中課堂注意力,使他們能夠積極地參與到教
2、學(xué)活動中來。另外,作為一種行之有效的學(xué)習(xí)方法,形式多樣的游戲能夠讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)到所學(xué)內(nèi)容,以強化教學(xué)效果,從而提高學(xué)生的溝通能力。
全文結(jié)構(gòu)如下:
引言部分,介紹了本文的研究目的及意義、研究內(nèi)容和研究綜述;第一章闡述了游戲的定義、游戲教育的特點、游戲與學(xué)習(xí)語言的關(guān)系和游戲教育的必要性;第二章和第三章介紹了課堂游戲步驟、課堂游戲設(shè)計、教師在課堂游戲中的效果以及如何運用課堂游戲?qū)崿F(xiàn)有效漢語教學(xué);最后結(jié)論部分總結(jié)了
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