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1、Y1131797分類密級(jí)鬲』£螽予箍史謦碩士學(xué)位論文20世紀(jì)以來我國初中體育課程目標(biāo)主流價(jià)值取向的研究張愛民導(dǎo)師姓名職稱:墨鱟壘耋整專業(yè)名稱:堡直厶塞整金堂研究方向:堡盞i翻旦壘論文答辯日期:2QQZ生』旦學(xué)位授予日期:至QQ2生魚旦答辯委員會(huì)主席:評閱人:二零零七年四月AbstractThevalueorientationofiuniorPEcurriculumobjectivesreferstoPEcurriculumsnbject
2、s(PEcurriculumexpels,scholars,EEteachersetc)withakindoftendencyaccordingtothecharacteristicsofsociallyhistoricaldevelopmentandthemselvesneedsinPEcurriculumactivityduringthevaluechoiceperiodtomanyschemesofthePEcurriculumo
3、bjectivesTheirvalueorientationtowardStoiuniorPEcurriculumobjectiveshastobeconsistentwiththedominantspkitofthecmTentconditionsandissparedwiththecertaincommunityandisalsoaccepted,agreedandadvocatedbvthemostPEcurriculumSUbj
4、ectsSothedominantvalueorientationofPEcurriculumobjectivesisthatplaysthemajorroleinthepracticeofPEcurriculumsubjectsThisarticleanalyzeseveryhistoricalperiod’SjuniorPEcurriculumobjectivesinChinasince20centuryandgeneralizes
5、itsdominantvalueorientationthroughtheemploymentofthemethodsofliteraturereviewhistoricalresearch,comparativeresearchandexpels’interviewThroughthecriticalandhistoricalevaluationtothesocialfactorswhichinfluencetheformationo
6、ftheeverydominantvalueorientationitaimstoclearthetraceofthedominantvalueorientationduringthisperiodFinallythegeneralizationabouttheregularandhistoricalexperienceofthedominantvalueorientationprovidesthecomprehensionofiuni
7、orPEandhealthcurriculumobjectiveswiththetheoreticalhelp11leresearchindicatesthatthedominantvalueorientationofJuniorPECurriculum0bjectivesisinfluencedbysocialenvironment(politics,economyculture),education,thecharacteristi
8、csofstudentsphysicalandmentaldevelopment,PEcoursedevelopmentandforeigneducationandPEideas,andittakesthetraitsofstabilitystages,socialandhistodcalnatureandobjectivity;Buildingupthephysicalconstitutionistheeverlastingtopic
9、ofthevalueorientationofiuniorPEcurriculumobjectivesinChinawhichpertainstomultifactorboththevalueorientationofsocietycentralismandindividualcentralismfromtheoppositiontocombinationperfectlyThroughthegeneralizationofthereg
10、ularandhistoricalexperienceaboutthedominantvalueorientationofiuniorPEcurriculumobjectivesinChinasince20centuryitbelievesthat“thehealthisthefirst”whichisobjective,andadjuststotheneedsofthecurrentconditio船thereforeitisthed
11、ominantvalueorientationofjuniorREandhealthstandardItssuggestionsiSmasteringtherelationshipbetween“thehealthisthefirst”andthe“buildingupthephysicalconstitution”thestudyofmotorskill,thematerializationofathleticssportsitems
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