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1、北京化工大學(xué)碩士學(xué)位論文基于知識(shí)管理的“211”高校圖書館人力資源績(jī)效評(píng)價(jià)研究姓名:安賀意申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):項(xiàng)目管理指導(dǎo)教師:孫軍施俊20090531StudyonthePerformanceEvaluationSystemof“211’’UniversityLibraryHumanResourcesBasedonKnowledgeManagementABSTRACTWiththeimplementationofknowledge
2、managementtohighereducationlibraries,becauseofhumanresourcemanagementisthecoreofknowledgemanagement,theUniversityLibraryHumanResourcesManagementhasbecomeagrowingtopicofconcernInthispaperundertheeraofknowledgeeconomyenvir
3、onment,bytheuseofthelibrarymanagement,knowledgemanagement,organizationalbehaviorhumanresourcesmanagementtheoryandperformanceevaluationtheoryamoresystematicoverviewiSanalyzedontheimplementationofknowledgemanagementintheUn
4、iversityLibrary,theexistingproblems,management,requirementofhumanresourcesandtheimplementationofperformanceassessmentThe211AcademicLibraryHumanResourcesPerformanceEvaluationwasestablishedontheknowledgemanagementTheindica
5、torsweresetupindepartmentsfordifferentqualityandquantityofsecondindex’Sworkperformance(Asacase,BeijingUniversityofChemicalTechnologyLibraryReferenceDepartment’SevaluationindexwassetupReferenceservice,abrightspot,istOexpa
6、ndtheservicefunctionsofthecomplexlibrary,anditsserviceembodiesthespecializedinformationservices,suchasspecialization,intelligence,knowledgebased)Theindicators’weightsWasbasedonanalytichierarchyprocesstodetermine,andanaly
7、zedbytheextensionevaluationmethodThisarticleconsistsofsixpaasThefirstpartiSthebackground,thepurposeandsignificanceofthestudy;thesecondpartistheintroductionandtheimplementationofknowledgemanagement,whichiSthecorecontentof
8、humanresourcesmanagement;thethirdsectiondescribesthehumanresourcesmanagement;thefourthpartdescribesthelibraryhumanresourcesperfcIrmanceevaluation,aswellasanalyzesthecurrenthumanresourcesperkIrmanceevaluationindex;thefift
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