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文檔簡介
1、2013年9-10月,中國國家主席習近平先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”(簡稱“一帶一路”)的重大倡議,引起國際社會高度關注。《推動共建絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路的愿景與行動》中提出,“一帶一路”戰(zhàn)略目標在于實現(xiàn)“五通”,即政策溝通、貿(mào)易暢通、道路聯(lián)通、貨幣流通和民心相通。增強與“一帶一路”沿線國家航海教育合作,推進我國航海教育輸出,是道路聯(lián)通的重要支持,貿(mào)易暢通的重要保障,民心相通的重要手段。本文以我
2、國航海教育輸出作為研究對象,以“一帶一路”戰(zhàn)略作為研究背景,使用文獻研究法、調(diào)查研究法及歸納分析法三個研究方法,試圖為“一帶一路”戰(zhàn)略的深入落實、航海教育輸出的發(fā)展以及國際化人才的培養(yǎng)提供參考。
本研究分為三個部分:第一部分介紹了“一帶一路”戰(zhàn)略給我國航海教育輸出帶來的機遇、挑戰(zhàn)以及“一帶一路”戰(zhàn)略背景下我國航海教育輸出的優(yōu)勢。第二部分梳理了我國航海教育輸出的現(xiàn)狀,并分柝目前我國航海教育輸出存在的問題及原因。第三部分根據(jù)“一帶
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