2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、共青團(tuán)組織是我黨的后備軍,也是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部培養(yǎng)搖籃,廣大團(tuán)員青年的素質(zhì)、能力決定著我黨黨員的素質(zhì)、能力?;鶎庸睬鄨F(tuán)組織在我國(guó)共青團(tuán)組織的重要組成部分,但是受到多種因素的影響,面對(duì)日益復(fù)雜的工作形式,基層共青團(tuán)組織表現(xiàn)出非常突出的不適應(yīng)性,工作的成效受到很大的影響。為了推動(dòng)基層共青團(tuán)組織的發(fā)展,團(tuán)中央提出了基層共青團(tuán)組織格局創(chuàng)新的基本要求,以解決當(dāng)前工作中存在的問(wèn)題。
  從實(shí)踐工作來(lái)看,當(dāng)前在基層共青團(tuán)的組織格局創(chuàng)新中面臨的問(wèn)題還

2、不少,主要有基層團(tuán)組織結(jié)構(gòu)長(zhǎng)期得不到更新和發(fā)展,編外干部的待遇問(wèn)題長(zhǎng)期得不到解決、干部隊(duì)伍的發(fā)展缺乏穩(wěn)定性等等,這些問(wèn)題的存在嚴(yán)重制約了共青團(tuán)組織作用的發(fā)揮。有鑒于此,一些學(xué)者進(jìn)行了深入細(xì)致的探索,但是從研究成果來(lái)看,現(xiàn)有的研究主要針對(duì)的是基層團(tuán)組織格局創(chuàng)新工作中采取的方法和措施,對(duì)團(tuán)的組織格局的理論研究還處在一個(gè)初始階段。盡管有學(xué)者結(jié)合地方團(tuán)的組織格局創(chuàng)新工作實(shí)踐對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行了積極的探索,并提出了一些建設(shè)性的意見(jiàn),但是總體來(lái)說(shuō)目前的

3、研究水平和層次都比較低,研究的實(shí)踐性和應(yīng)用性還有待進(jìn)一步深入,綜合性的研究成果還沒(méi)有出現(xiàn)。這就為本研究留下了廣闊的空間。
  本文主要從公共組織效能理論入手,按照公共組織效能理論的基本要求,并根據(jù)現(xiàn)有的研究資料,在總結(jié)分析現(xiàn)有的研究成果的基礎(chǔ)上,詳細(xì)分析了基層共青團(tuán)組織建設(shè)現(xiàn)狀,結(jié)合團(tuán)的組織格局創(chuàng)新的基本要求,針對(duì)基層團(tuán)的組織格局創(chuàng)新中存在的問(wèn)題開(kāi)展研究,在此基礎(chǔ)上提出了相應(yīng)的政策建議,以期能夠?qū)鶎訄F(tuán)的組織格局創(chuàng)新提供一些幫助和

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