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文檔簡介
1、當前狀況下,在青少年尤其是那些已經步入了高校開展青年生活的大學生當中,雖然在很多時候將團組織積極的推到了開展素質教育的第一戰(zhàn)線上,但是因為傳統(tǒng)意義上的高校共青團工作在開展的過程當中主要都是圍繞著黨政中心的相關工作來開展的,經過了一段時期的發(fā)展形成了其在工作的內容以及學校相關職能部門之間或多或少地都會存在著很大程度上的重復,與此同時工作相關的內容也表現(xiàn)出了邊緣化的發(fā)展狀況,這種情況的存在與當前狀況下高校學生時代所應當要具備的先鋒的特點以及
2、特性表現(xiàn)出了完全不相符合的發(fā)展趨勢,更重要的是也十分不適應目前所表現(xiàn)出的中國高速發(fā)展的社會現(xiàn)實對于人才發(fā)展的一種現(xiàn)實層面需求,而上述種種情況的存在最終都會造成高校共青團相應地在工作職能方面不突出,形象方面的特征不鮮明,更重要的是在業(yè)績層面的不明顯。所以在這種情況下,本文倡導共青團團組織如何實現(xiàn)在高校青年實現(xiàn)成長以及成才的發(fā)展過程當中,可以更加充分地發(fā)揮自己所應當具有的職能,以便于實現(xiàn)對于那些傳統(tǒng)上高校團工作被認為主要表現(xiàn)為“管”和“抓”
3、的舊有工作模式的一種突破,逐漸地實現(xiàn)將那些原有的教育目標以及相關方面的內容都同時代的發(fā)展以及社會的發(fā)展甚至是教育的發(fā)展以及在此基礎上所實現(xiàn)的青年的發(fā)展實現(xiàn)真正意義上的有機結合,最終實現(xiàn)真正意義上的全面進步以及相應程度上的有效發(fā)展。
在這種情況下,本文主要致力于針對新時期社會發(fā)展狀況下高校共青團的組織職能發(fā)揮的具體狀況進行分析,首先是從歷史發(fā)展的狀況入手,然后重點針對當前社會發(fā)展對高校共青團工作所提出的現(xiàn)實需求進行深入剖析,并積
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