英國(guó)普通中等教育證書(GCSE)歷史學(xué)科考試探析.pdf

1、近年來(lái)，隨著中學(xué)歷史課程改革的深入，高中歷史學(xué)科考試的變化越來(lái)越引起人們的注意。在這種形勢(shì)下，借鑒國(guó)外歷史考試的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步豐富完善我國(guó)的中學(xué)歷史考試制度具有重要的意義。英國(guó)作為教育事業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，其所采用的普通中等教育證書(GCSE)考試頗具特色。該考試是英國(guó)學(xué)生在完成義務(wù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)必須要參加的全國(guó)性證書考試，類似于我國(guó)的高中會(huì)考，同時(shí)也是英國(guó)各大學(xué)招生錄取的重要依據(jù)之一。本文選取具有典型特色的英國(guó)普通中等教育證書(GCS

2、E)歷史學(xué)科考試進(jìn)行研究，對(duì)其考試內(nèi)容及其特點(diǎn)進(jìn)行分析，以期給我國(guó)新時(shí)期的中學(xué)歷史教育改革特別是中學(xué)歷史考試以及歷史高考試卷的完善提供一些借鑒和啟發(fā)。
　　 本文運(yùn)用歷史學(xué)和教育學(xué)的相關(guān)理論，大致介紹了英國(guó)普通中等教育證書(GCSE)考試特別是GCSE歷史學(xué)科考試的基本情況，并以英國(guó)認(rèn)證與資格委員會(huì)(AQA)所命制的GCSE歷史學(xué)科考試全真試題為研究基礎(chǔ)，認(rèn)真思考了英國(guó)普通中等教育證書(GCSE)歷史學(xué)科考試的特點(diǎn)以及帶給我們的

3、啟示。
　　 本論文由導(dǎo)論和正文共四個(gè)章節(jié)。第一章導(dǎo)論，主要說(shuō)明研究的目的與意義、研究綜述、論文的研究方法和創(chuàng)新之處。第二章英國(guó)中等教育體制與普通中等教育證書(GCSE)考試，主要介紹了英國(guó)中等教育體制特別是其考試制度以及英國(guó)普通中等教育證書(GCSE)考試的基本情況。第三章英國(guó)普通中等教育證書(GCSE)歷史學(xué)科考試概論，該章結(jié)合英國(guó)認(rèn)證與資格委員會(huì)(AQA)所命制的GCSE歷史學(xué)科考試真題，論述了GCSE歷史學(xué)科考試的基本概

4、況、典型試卷及試題以及2009年以來(lái)新的改革與發(fā)展。第四章英國(guó)普通中等教育證書(GCSE)歷史學(xué)科考試特點(diǎn)與啟示，該章分為兩個(gè)部分，第一部分結(jié)合英國(guó)認(rèn)證與資格委員會(huì)(AQA)所命制的GCSE歷史學(xué)科全真試題，歸納并概括總結(jié)英國(guó)普通中等教育證書(GCSE)歷史學(xué)科考試所具有的特點(diǎn)；第二部分結(jié)合近幾年來(lái)我國(guó)的高考?xì)v史試卷，分析論述了英國(guó)GCSE歷史學(xué)科考試對(duì)我國(guó)高中歷史學(xué)科考試特別是高考?xì)v史試卷所具有的啟示作用。
　　 本研究的結(jié)果