“批評”圖片-圖片新聞中視覺符號的多模態(tài)批評性分析.pdf

1、21世紀是多媒體和因特網(wǎng)的時代。圖片、視頻等以其直觀性和易獲得性已成為人們獲取知識、構(gòu)建和傳播意識形態(tài)的重要渠道，在某種程度上甚至超越了文字語篇的地位，成為主要的傳播渠道。在這一時代背景下，本文旨在社會符號學的基礎上，整合多模態(tài)語篇分析及批評語篇分析相關(guān)理論，對圖片新聞中的圖像符號進行批評性分析，從而一方面將批評語篇分析的范圍擴展出文字語篇的分析，拓延至圖像-文字語篇（多模態(tài)語篇）的分析；另一方面使由批評語言學轉(zhuǎn)向而來的多模態(tài)語篇分析重

2、拾丟失已久的意識形態(tài)批評功能，使我們不僅能“閱讀”圖片，而且能“批評”圖片。
　　 在宏觀層面上，本文通過對多模態(tài)語篇分析及批評語篇分析的文獻回顧及綜述，展示了二者共有的社會符號學基礎。在此基礎上，整合Kress和van Leeuwen創(chuàng)立的視覺語法（Visual Grammar）及傳統(tǒng)的批評語篇分析方法，提出了“批評視覺語篇分析方法”理論框架的初步假設，并著重針對其中的“敘述性社會實踐視覺分析”方法作了實證分析。
　　

3、 通過形而上的理論構(gòu)建及實證的語料分析，本文展示了對傳媒中的多模態(tài)圖像符號做出批評性分析的可行性，并基于社會符號學，視覺語法及批評語言學相關(guān)理論對“批評視覺分析”的理論框架進行了初步的構(gòu)建。研究發(fā)現(xiàn)，新聞圖像的視覺元素在意識形態(tài)的隱性構(gòu)建及傳播方面扮演了不同的角色，視覺語法及社會實踐分析能從微觀上針對這些過程提供強有力的分析工具。通過對“社會實踐”層面的解釋，本文揭示了大眾傳媒將具體的圖像元素中的意識形態(tài)合法化、習慣化為“常識”的宏觀機

4、制，正是這種宏觀機制導致了不同國家的民眾間的文化沖突及誤解。研究認為，消解文化誤解的關(guān)鍵在于提高民眾對于圖像或文字語篇的批評意識，增強其對多模態(tài)語篇的識讀能力，這也是本研究的實踐意義所在；同時，本研究也致力于為我國主流傳媒應對國際的傳媒斗爭等方面提供建議。本文著重對“批評視覺語篇分析方法”理論框架中的“敘述性社會實踐視覺分析”方法做出了理論及實證論證，而整個理論框架的建構(gòu)尚需時日，這也是本文的局限之處及留待研究的問題。
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