山西省高校體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生專業(yè)實(shí)踐現(xiàn)狀及培養(yǎng)路徑研究.pdf

1、本文運(yùn)用文獻(xiàn)法、問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法對(duì)山西省高校體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生專業(yè)實(shí)踐現(xiàn)狀，從參與基本情況、參與原因、組織管理、保障機(jī)制、考核評(píng)價(jià)、影響因素和培養(yǎng)路徑方面進(jìn)行研究探討。
　　本研究主要內(nèi)容包括：⑴山西省高校體育教育訓(xùn)練學(xué)的研究方向主要有:體育教學(xué)理論與方法的研究，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目訓(xùn)練理論與方法的研究，大眾健身的理論與實(shí)踐。定位于培養(yǎng)高等學(xué)校體育師資、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練教練員以及全民健身工作者等具有研究能力的高級(jí)專業(yè)人才。⑵山

2、西省高校體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生有93.4％的研究生參加過(guò)專業(yè)實(shí)踐，參與率高。主要在學(xué)校安排的時(shí)間和課余時(shí)間通過(guò)導(dǎo)師推薦和自主參加，在大學(xué)、體育俱樂(lè)部等場(chǎng)所進(jìn)行本專業(yè)教學(xué)實(shí)踐、體育俱樂(lè)部兼職教練和自身專業(yè)技術(shù)提高等實(shí)踐活動(dòng)。⑶山西省高校體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生參與專業(yè)實(shí)踐的目的主要是:鍛煉自己，提高自己的能力，理論聯(lián)系實(shí)際，獲得工作經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)就業(yè)。沒(méi)有參加專業(yè)實(shí)踐的原因主要是:機(jī)會(huì)太少、學(xué)校沒(méi)有安排、沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入。⑷山西省高校對(duì)體育教育訓(xùn)

3、練學(xué)碩士研究生參與專業(yè)實(shí)踐的組織是導(dǎo)師自主安排的形式開(kāi)展的。院校對(duì)體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生參與專業(yè)實(shí)踐的關(guān)注力度一般。研究生對(duì)專業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)老師滿意程度較高。⑸山西省高校對(duì)體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐沒(méi)有設(shè)置專項(xiàng)資金，也沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)形式。對(duì)體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的保障措施和激勵(lì)措施需要建立和完善。⑹山西省高校對(duì)體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士研究生專業(yè)實(shí)踐以導(dǎo)師、實(shí)習(xí)單位綜合考評(píng)為主要考評(píng)形式。主要考核評(píng)價(jià)實(shí)踐結(jié)果和平時(shí)表現(xiàn)，其次是工