已閱讀1頁(yè),還剩42頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高等法律教育由于其起點(diǎn)高、層次高的特點(diǎn),長(zhǎng)期以來(lái)呈現(xiàn)給民眾的完全是一種精英式的教育.隨著國(guó)家法制建設(shè)步伐的加快,民眾的法律意識(shí)、法律觀念日趨增強(qiáng),盡管法律教育仍在具有高起點(diǎn)、高層次的特點(diǎn),但是,精英式的法律教育終于揭去了神秘的面紗而走近普通民眾,并日益被廣大民眾所了解和關(guān)注,更被國(guó)家、社會(huì)所重視.該文將盡可能客觀地分析中國(guó)高等法律教育在新世紀(jì)的地位、作用、任務(wù)、宏觀背景和時(shí)代要求,闡述統(tǒng)一的國(guó)家司法考試制度與法律教育的關(guān)系,介紹國(guó)外占主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙江新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革
- 浙江新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革
- 浙江新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革
- 新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)改革工程
- 新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)改革工程
- 狂歡與對(duì)話:論我國(guó)新世紀(jì)的自嘲現(xiàn)象.pdf
- 新世紀(jì)日本的教育改革.pdf
- 江蘇省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程
- 新世紀(jì)廣西高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目
- 浙江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目
- 論我國(guó)高等教育服務(wù)貿(mào)易的法律承諾.pdf
- 新世紀(jì)瑞典教師教育改革研究.pdf
- 論我國(guó)高等教育財(cái)政支出的法律規(guī)制.pdf
- 試論我國(guó)高等教育債券融資制度的改革
- 反思與展望——新世紀(jì)我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的研究.pdf
- 淺論我國(guó)高等教育的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)
- 新世紀(jì)我國(guó)地理基礎(chǔ)課程改革的研究.pdf
- 新世紀(jì)十年高等職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展研究.pdf
- 新世紀(jì)我國(guó)教育公平問(wèn)題研究.pdf
- 黑龍江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論