版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、。。f々~’P、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人承諾:所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果。論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過(guò)的研究成果,其他同志的研究成果對(duì)本人的啟示和所提供的幫助,均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名:亟些熟學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,及學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤,允許論文被
2、查閱和借閱。本文授權(quán)遼寧師范大學(xué),可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)并進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文,并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相一致。保密的學(xué)位論文在解密后使用本授權(quán)書(shū)。學(xué)位論文作者簽名:亟蜷指導(dǎo)教師簽名:盈亟皇叢簽名13期:bo,,年占月If日l(shuí)《^協(xié),t,小,皆、C◆mqllllllllllllllllllllllllllllllLIIIIY1910949目錄中文摘要;“上英文
3、摘要z第一章問(wèn)題的提出和研究意義411問(wèn)題的提出412問(wèn)題研究的背景413問(wèn)題研究的目的和意義5第二章理論綜述521早期的遷移理論522現(xiàn)代的遷移理論623類比遷移理論概述724國(guó)內(nèi)對(duì)類比遷移的研究成果8第三章數(shù)學(xué)問(wèn)題解決類比遷移概述“可31數(shù)學(xué)問(wèn)題解決類比遷移的概念及分類932類比遷移的產(chǎn)生機(jī)制概述1133數(shù)學(xué)問(wèn)題解決類比遷移的心理過(guò)程1134影響數(shù)學(xué)問(wèn)題解決類比遷移的因素14第四章實(shí)驗(yàn)部分1541實(shí)驗(yàn)一1642實(shí)驗(yàn)二1843數(shù)學(xué)問(wèn)題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)學(xué)問(wèn)題解決中的類比遷移研究.pdf
- 類比遷移與數(shù)學(xué)問(wèn)題解決的研究.pdf
- 數(shù)學(xué)問(wèn)題解決類比遷移的研究及其教學(xué).pdf
- 類比遷移與化學(xué)問(wèn)題解決的研究.pdf
- 數(shù)學(xué)問(wèn)題解決遷移及其教學(xué)研究.pdf
- 隱蔽型結(jié)構(gòu)共性數(shù)學(xué)問(wèn)題解決遷移研究.pdf
- 元認(rèn)知在數(shù)學(xué)問(wèn)題解決遷移的作用.pdf
- 數(shù)學(xué)問(wèn)題解決的表征策略研究.pdf
- 數(shù)學(xué)問(wèn)題解決的研究與實(shí)踐.pdf
- 案例推理與數(shù)學(xué)問(wèn)題解決.pdf
- 數(shù)學(xué)問(wèn)題解決教學(xué)方法研究.pdf
- 初中數(shù)學(xué)問(wèn)題解決教學(xué)研究.pdf
- 目標(biāo)啟動(dòng)對(duì)類比問(wèn)題解決策略遷移的影響.pdf
- 數(shù)學(xué)問(wèn)題解決中的直覺(jué)思維.pdf
- 中學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決能力培養(yǎng)研究.pdf
- 中學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決教學(xué)研究.pdf
- 小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題解決策略的研究.pdf
- 數(shù)學(xué)問(wèn)題解決中反思策略的研究.pdf
- 類比問(wèn)題解決中圖式歸納的研究.pdf
- 中學(xué)化學(xué)問(wèn)題解決中遷移作用的研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論