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1、河南大學(xué)碩士學(xué)位論文教育主題的未來走向論人的轉(zhuǎn)型與轉(zhuǎn)型之中的教育姓名:扈欣華申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):教育學(xué)原理指導(dǎo)教師:戴國(guó)明程凱20000401原因主要在于三個(gè)方面:一是生產(chǎn)力落后且極不平衡;二是封建傳統(tǒng)價(jià)值觀制約著人的思維和行為方式;三是傳統(tǒng)教育的局限性不適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)的需要。如何解決這些問題,筆者結(jié)合我國(guó)現(xiàn)狀從三個(gè)方面提出應(yīng)變的對(duì)策:一是深化社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村的城市化;二是根除傳統(tǒng)價(jià)值觀,樹立起“類本
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