高校體育教育專業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究.pdf

1、杭州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高校體育教育專業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究1碩士學(xué)位論文論文題目高校體育教育專業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究作者姓名徐濤指導(dǎo)教師羅達(dá)勇（教授）學(xué)科專業(yè)體育教育訓(xùn)練學(xué)所在學(xué)院體育與健康學(xué)院提交日期2008年6月6日杭州師范大學(xué)碩士學(xué)位論文高校體育教育專業(yè)培養(yǎng)復(fù)合型人才的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究3摘要摘要21世紀(jì)，日新月異的科學(xué)技術(shù)革命昭示著人才觀要發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變，人才培養(yǎng)已由原來(lái)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的單一“專型”模式轉(zhuǎn)

2、向了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、面向未來(lái)，內(nèi)涵上重基礎(chǔ)、重創(chuàng)新、重發(fā)展能力、重培養(yǎng)個(gè)性；外延上兼容政治、人文與科學(xué)、文理滲透、基礎(chǔ)與專業(yè)等多智能結(jié)構(gòu)的、綜合性的“素質(zhì)型”復(fù)合人才模式。復(fù)合型人才培養(yǎng)模式是高等教育變革教育觀念，應(yīng)對(duì)科技發(fā)展的必然趨勢(shì)。本研究從現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和我國(guó)教育事業(yè)對(duì)復(fù)合型人才的迫切需求出發(fā)，緊扣體育學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和高校體育教育專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)我國(guó)體育教育事業(yè)需要的具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)復(fù)合型體育教育人才為出

3、發(fā)點(diǎn)，透徹分析體育教育人才培養(yǎng)模式的“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、強(qiáng)能力、廣適應(yīng)、重創(chuàng)新”培養(yǎng)思路。詮釋了復(fù)合型體育教育人才應(yīng)具備的人才多級(jí)智能結(jié)構(gòu)，把人才的“厚”在那里、“寬”在哪里、“強(qiáng)”在哪里、“廣”在哪里、“重”在哪里，熔化、吸收、貫徹到各級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)，為復(fù)合型體育教育人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建夯實(shí)了基礎(chǔ)。首先，依據(jù)《03方案》提出培養(yǎng)復(fù)合型體育教育人才目標(biāo)要求出發(fā)，透徹分析復(fù)合型體育教育人才的規(guī)格及內(nèi)涵。從復(fù)合型體育教育人才的智能結(jié)構(gòu)搜集各級(jí)備

4、選指標(biāo)，利用特爾斐法（Delphi）法進(jìn)行了兩輪的指標(biāo)篩選，確立了復(fù)合型體育教育人才一級(jí)指標(biāo)4項(xiàng)、二級(jí)指標(biāo)22項(xiàng)和85項(xiàng)具體三級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)。其次，利用層次分析法（AHP）法確立了評(píng)價(jià)體系各項(xiàng)指標(biāo)的綜合權(quán)重。在結(jié)合權(quán)重的基礎(chǔ)上對(duì)復(fù)合型體育教育人才具備的各智能結(jié)構(gòu)進(jìn)行了全面的分析，提抽了各級(jí)指標(biāo)的核心內(nèi)容。把復(fù)合型體育教育人才指標(biāo)體系作為一個(gè)有機(jī)的整體，使之成為有效的反饋系統(tǒng)。并對(duì)復(fù)合型體育教育人才評(píng)價(jià)體系理論進(jìn)行了深入的探討。構(gòu)建了一套客觀

5、、簡(jiǎn)單易行的復(fù)合型體育教育人才的指標(biāo)評(píng)價(jià)體系，以期有效地控制高校復(fù)合型體育教育人才的培養(yǎng)過(guò)程，指導(dǎo)培養(yǎng)復(fù)合型體育教育人才發(fā)展的實(shí)踐，并對(duì)檢驗(yàn)體育教育本科專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要意義。最后，本研究對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系進(jìn)行了考評(píng)，評(píng)價(jià)指標(biāo)各維度的Cronbachsα系數(shù)在（0.802~0.936）之間均顯著大于0.7。重測(cè)信度Pearson相關(guān)系數(shù)（0.801~0.947P0.01）均值大于0.7。評(píng)價(jià)指標(biāo)的各維度兩次測(cè)量得分呈高度相關(guān)具有較好