蘭州市普通高中教育發(fā)展規(guī)模現(xiàn)狀調(diào)查及思考.pdf

1、隨著九年義務(wù)教育的普及和高校擴(kuò)招的不斷加快,普通高中教育迅速成為基礎(chǔ)教育發(fā)展的重點(diǎn),同時(shí)也成為社會(huì)廣泛關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。近年來(lái),蘭州市通過(guò)挖潛、擴(kuò)建、新建、初高中分離等措施,不斷擴(kuò)大普通高中的容量,提高普通高中的辦學(xué)水平,取得了顯著成績(jī)。截至2003年,蘭州市普通高中的入學(xué)率由2000年的44.45％上升到2003年的51.86%。研究發(fā)現(xiàn),蘭州市普通高中入學(xué)率51.86%的現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿(mǎn)足社會(huì)發(fā)展的需求,蘭州市普通高中教育的發(fā)展不容樂(lè)

2、觀。主要表現(xiàn)在:一是地方經(jīng)濟(jì)落后,教育投資少,勞動(dòng)者素質(zhì)低;二是初中升學(xué)率和高考錄取率明顯倒掛;三是普通高中教育資源布局不合理,規(guī)模偏小,整體教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不高;四是優(yōu)質(zhì)高中教育資源緊缺,學(xué)位不足;五是建設(shè)示范性普通高中工作力度不大,進(jìn)展較慢。影響蘭州市普通高中發(fā)展規(guī)模的主要原因可以歸結(jié)為以下幾點(diǎn):(1)學(xué)校建設(shè)遠(yuǎn)跟不上城市發(fā)展的步伐;(2)經(jīng)費(fèi)投入不足,融資渠道匱乏,嚴(yán)重制約學(xué)校發(fā)展;(3)辦學(xué)質(zhì)量不高,生源不均衡,導(dǎo)致部分學(xué)?！?/p>

3、吃不飽”,弱者恒弱,形成惡性循環(huán);(4)教育結(jié)構(gòu)失衡,職業(yè)教育發(fā)展遲滯,反過(guò)來(lái)又增加了普通高中的壓力。針對(duì)影響蘭州市普通高中發(fā)展規(guī)模的主要原因,提出加快發(fā)展步伐的如下思考:(1)普通高中教育具有選擇性功能,但還是屬于社會(huì)公共投資范疇,普通高中教育資源應(yīng)主要通過(guò)政府來(lái)配置和統(tǒng)籌;(2)準(zhǔn)確把握蘭州市初中畢業(yè)生的數(shù)量變化趨勢(shì),合理調(diào)整普通高中的結(jié)構(gòu)與布局,提高規(guī)模效益;(3)鼓勵(lì)社會(huì)力量投資辦學(xué),積極發(fā)展民辦普通高中教育,優(yōu)化企業(yè)辦學(xué),拓寬